入口藝術與學習文化結合
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作品名稱入口藝術與學習文化結合的作者是翁德修, 縣市是高雄市, 場域是學校, 設置地點是813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學第三期校舍一樓川堂兩側.

#入口藝術與學習文化結合的地圖

系統編號254
作品編號P108-813-02
作品名稱入口藝術與學習文化結合
作者翁德修
作品尺寸540公分×270公分×34公分×12組
作品材質木心板、橡木皮、櫻桃木美耐板、強化清玻璃、鎖具
縣市高雄市
設置地點813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學第三期校舍一樓川堂兩側
經度120.316819
緯度22.683451
場域學校
經費萬20.0
經費說明(空)
取得方式委託創作
執行小組李政雄、林建宏、吳宗哲、李義雄、韋淑美、郭小菁、翁英惠
徵選小組陳雪妮、高秀蓮、李俊賢
策劃單位(空)
作品說明為有效拉近空間、校舍建築體、景觀與入口意象的銜接,拉近觀眾與學校學習文化的關係與互動,採戶外傢俱型態,有效軟化學校入口剛硬的印象,減輕大型浮雕過重過剛的意象,發揮質感與造型效果,有效發揮開放教育的學習文化,提供學校開放展示學習、教學及藝術競賽等成果,結合師生共同創作的陶藝作品,鑲嵌植入設置完成。
主圖圖1 :
圖1
創作年代yyyy2002
來源網站https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/254
委託單位高雄市立福山國小學

系統編號

254

作品編號

P108-813-02

作品名稱

入口藝術與學習文化結合

作者

翁德修

作品尺寸

540公分×270公分×34公分×12組

作品材質

木心板、橡木皮、櫻桃木美耐板、強化清玻璃、鎖具

縣市

高雄市

設置地點

813高雄市左營區重愛路99號 高雄市立福山國民小學第三期校舍一樓川堂兩側

經度

120.316819

緯度

22.683451

場域

學校

經費萬

20.0

經費說明

(空)

取得方式

委託創作

執行小組

李政雄、林建宏、吳宗哲、李義雄、韋淑美、郭小菁、翁英惠

徵選小組

陳雪妮、高秀蓮、李俊賢

策劃單位

(空)

作品說明

為有效拉近空間、校舍建築體、景觀與入口意象的銜接,拉近觀眾與學校學習文化的關係與互動,採戶外傢俱型態,有效軟化學校入口剛硬的印象,減輕大型浮雕過重過剛的意象,發揮質感與造型效果,有效發揮開放教育的學習文化,提供學校開放展示學習、教學及藝術競賽等成果,結合師生共同創作的陶藝作品,鑲嵌植入設置完成。

主圖

圖1 :
圖1

創作年代yyyy

2002

來源網站

https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/254

委託單位

高雄市立福山國小學

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