國民小學綜合活動領域課程臨床教學研究: 校園定位追蹤活動
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Name: 國民小學綜合活動領域課程臨床教學研究: 校園定位追蹤活動
Author: 廖金文作

申請書名國民小學綜合活動領域課程臨床教學研究: 校園定位追蹤活動的作者是廖金文作, 出版機構是華騰文化, 版次是初版, 預訂出版日是112/12, 適讀對象是成人(一般), 頁數是180, ISBN是978-986-447-230-7 (平裝, NT$350, 180面, 26公分).

申請書名	國民小學綜合活動領域課程臨床教學研究: 校園定位追蹤活動
作者	廖金文作
出版機構	華騰文化
版次	初版
預訂出版日	112/12
標題	教學研究; 小學課程; 初等教育
0-3歲嬰幼兒圖書分齡主題詞	(空)
3-6歲幼兒圖書分齡主題詞	(空)
適讀對象	成人(一般)
分級註記	普遍級
分類號	523.3
ISBN	978-986-447-230-7 (平裝, NT$350, 180面, 26公分)
開數	26
頁數	180
得獎紀錄	(空)

申請書名

國民小學綜合活動領域課程臨床教學研究: 校園定位追蹤活動

作者

廖金文作

出版機構

華騰文化

版次

初版

預訂出版日

112/12

標題

教學研究; 小學課程; 初等教育

0-3歲嬰幼兒圖書分齡主題詞

(空)

3-6歲幼兒圖書分齡主題詞

(空)

適讀對象

成人(一般)

分級註記

普遍級

分類號

523.3

ISBN

978-986-447-230-7 (平裝, NT$350, 180面, 26公分)

開數

頁數

180

得獎紀錄

(空)

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作者: 廖金文作者 | 類型: 單篇文章 | 版本: | 出版項: 2006/6/1;臺北市 : 臺灣身體文化學會 | ISBN:

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