結構式隨境遊戲於傳播基礎技術課程學習成效之影響
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論文名稱結構式隨境遊戲於傳播基礎技術課程學習成效之影響的作者是陳正萍, 指導教授是施如齡蘇俊銘, 學位類別是博士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是The Learning Effectiveness of Structural Instructional Pervasive Game for Learning Basic Communication Techniques, 系所名稱是數位學習科技學系博士班, 學校名稱是國立臺南大學.

論文名稱	結構式隨境遊戲於傳播基礎技術課程學習成效之影響
論文名稱(外文)	The Learning Effectiveness of Structural Instructional Pervasive Game for Learning Basic Communication Techniques
學校名稱	國立臺南大學
系所名稱	數位學習科技學系博士班
畢業學年度	102
學位類別	博士
作者	陳正萍
指導教授	施如齡蘇俊銘
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/5u2a6c

論文名稱

結構式隨境遊戲於傳播基礎技術課程學習成效之影響

論文名稱(外文)

The Learning Effectiveness of Structural Instructional Pervasive Game for Learning Basic Communication Techniques

學校名稱

國立臺南大學

系所名稱

數位學習科技學系博士班

畢業學年度

102

學位類別

博士

作者

陳正萍

指導教授

施如齡蘇俊銘

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/5u2a6c

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正容髮廊臺中市西屯區西平里西安街１９４號１樓	陳正萍	08840040	核准設立 - 獨資
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