探討共創繪本提升國小學童認字、造句能力與英語學習態度的成效
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論文名稱探討共創繪本提升國小學童認字、造句能力與英語學習態度的成效的作者是蔡思婷, 指導教授是陳錦芬, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是The Effects of Co-writing Picture Books on 6th Graders’ Word Recognition, Sentence Making Abilities and English Learning Attitude, 系所名稱是兒童英語教育學系碩士班, 學校名稱是國立臺北教育大學.

論文名稱	探討共創繪本提升國小學童認字、造句能力與英語學習態度的成效
論文名稱(外文)	The Effects of Co-writing Picture Books on 6th Graders’ Word Recognition, Sentence Making Abilities and English Learning Attitude
學校名稱	國立臺北教育大學
系所名稱	兒童英語教育學系碩士班
畢業學年度	102
學位類別	碩士
作者	蔡思婷
指導教授	陳錦芬
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/tn8dm4

論文名稱

探討共創繪本提升國小學童認字、造句能力與英語學習態度的成效

論文名稱(外文)

The Effects of Co-writing Picture Books on 6th Graders’ Word Recognition, Sentence Making Abilities and English Learning Attitude

學校名稱

國立臺北教育大學

系所名稱

兒童英語教育學系碩士班

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

蔡思婷

指導教授

陳錦芬

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/tn8dm4

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