屏東縣國小教師教學視導模式與教師專業成長關係之研究
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論文名稱屏東縣國小教師教學視導模式與教師專業成長關係之研究的作者是宋妃荊, 指導教授是吳根明, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是The Correlations between Primary School Teachers’ Instructional Supervision Mode and Their Professional Growth in Ping-Tong County, 系所名稱是教育視導與評鑑碩士學位學程, 學校名稱是國立屏東教育大學.

論文名稱	屏東縣國小教師教學視導模式與教師專業成長關係之研究
論文名稱(外文)	The Correlations between Primary School Teachers’ Instructional Supervision Mode and Their Professional Growth in Ping-Tong County
學校名稱	國立屏東教育大學
系所名稱	教育視導與評鑑碩士學位學程
畢業學年度	102
學位類別	碩士
作者	宋妃荊
指導教授	吳根明
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/4aw6sf

論文名稱

屏東縣國小教師教學視導模式與教師專業成長關係之研究

論文名稱(外文)

The Correlations between Primary School Teachers’ Instructional Supervision Mode and Their Professional Growth in Ping-Tong County

學校名稱

國立屏東教育大學

系所名稱

教育視導與評鑑碩士學位學程

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

宋妃荊

指導教授

吳根明

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/4aw6sf

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