語音辨識系統輔助英文單字學習對國中低成就學生學習成就與動機之影響
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論文名稱語音辨識系統輔助英文單字學習對國中低成就學生學習成就與動機之影響的作者是張媖茹, 指導教授是歐陽誾, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是The Effects of Using Automatic Speech System to Assist English Vocabulary Learning on Low English Achievers’ Achievement and Motivation in Junior High..., 系所名稱是教育學系科技發展與傳播碩士班, 學校名稱是國立臺南大學.

論文名稱語音辨識系統輔助英文單字學習對國中低成就學生學習成就與動機之影響
論文名稱(外文)The Effects of Using Automatic Speech System to Assist English Vocabulary Learning on Low English Achievers’ Achievement and Motivation in Junior High School
學校名稱國立臺南大學
系所名稱教育學系科技發展與傳播碩士班
畢業學年度102
學位類別碩士
作者張媖茹
指導教授歐陽誾
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/aph5s8

論文名稱

語音辨識系統輔助英文單字學習對國中低成就學生學習成就與動機之影響

論文名稱(外文)

The Effects of Using Automatic Speech System to Assist English Vocabulary Learning on Low English Achievers’ Achievement and Motivation in Junior High School

學校名稱

國立臺南大學

系所名稱

教育學系科技發展與傳播碩士班

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

張媖茹

指導教授

歐陽誾

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/aph5s8

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