讀者劇場應用合作學習提昇國小五年級學生英語口說能力之行動研究
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論文名稱讀者劇場應用合作學習提昇國小五年級學生英語口說能力之行動研究的作者是賴怡陵, 指導教授是顏佩如, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是An Action Study of Readers Theater Applying Cooperative Learning to Promote English Speaking Ability of Fifth-grade Elementary School Students, 系所名稱是教師專業碩士學位學程, 學校名稱是國立臺中教育大學.

論文名稱讀者劇場應用合作學習提昇國小五年級學生英語口說能力之行動研究
論文名稱(外文)An Action Study of Readers Theater Applying Cooperative Learning to Promote English Speaking Ability of Fifth-grade Elementary School Students
學校名稱國立臺中教育大學
系所名稱教師專業碩士學位學程
畢業學年度102
學位類別碩士
作者賴怡陵
指導教授顏佩如
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/w96adq

論文名稱

讀者劇場應用合作學習提昇國小五年級學生英語口說能力之行動研究

論文名稱(外文)

An Action Study of Readers Theater Applying Cooperative Learning to Promote English Speaking Ability of Fifth-grade Elementary School Students

學校名稱

國立臺中教育大學

系所名稱

教師專業碩士學位學程

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

賴怡陵

指導教授

顏佩如

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/w96adq

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