直接教學法對國中輕度智能障礙學生幾何圖形學習之成效
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論文名稱直接教學法對國中輕度智能障礙學生幾何圖形學習之成效的作者是潘佳玲, 指導教授是程鈺雄魏俊華, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是The Effects of Direct Instruction on Geometry Learning for Junior High Students with Intellectual Disability, 系所名稱是特殊教育學系碩士在職專班, 學校名稱是國立臺東大學.

論文名稱	直接教學法對國中輕度智能障礙學生幾何圖形學習之成效
論文名稱(外文)	The Effects of Direct Instruction on Geometry Learning for Junior High Students with Intellectual Disability
學校名稱	國立臺東大學
系所名稱	特殊教育學系碩士在職專班
畢業學年度	102
學位類別	碩士
作者	潘佳玲
指導教授	程鈺雄魏俊華
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/p5w8fj

論文名稱

直接教學法對國中輕度智能障礙學生幾何圖形學習之成效

論文名稱(外文)

The Effects of Direct Instruction on Geometry Learning for Junior High Students with Intellectual Disability

學校名稱

國立臺東大學

系所名稱

特殊教育學系碩士在職專班

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

潘佳玲

指導教授

程鈺雄魏俊華

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/p5w8fj

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梅林國小	管理人電話: 05-5572211-13 \| 預計收容村里: 梅林里.湖山里.榴南里 \| 適用災害類別: 水災,震災,土石流,海嘯 \| 雲林縣斗六市 \| 梅林里 \| 梅林路256號 @ 避難收容處所點位檔
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