正義怎麼教－民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究
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論文名稱正義怎麼教－民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究的作者是曾瀞萱, 指導教授是劉恆妏, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是How to teach justice－An Action Research on Infusing “Foundations of Democracy: Justice” into a Senior High School Course “Civics and Society”, 系所名稱是公民教育與活動領導學系, 學校名稱是國立臺灣師範大學.

論文名稱	正義怎麼教－民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究
論文名稱(外文)	How to teach justice－An Action Research on Infusing “Foundations of Democracy: Justice” into a Senior High School Course “Civics and Society”
學校名稱	國立臺灣師範大學
系所名稱	公民教育與活動領導學系
畢業學年度	102
學位類別	碩士
作者	曾瀞萱
指導教授	劉恆妏
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/2482j8

論文名稱

正義怎麼教－民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究

論文名稱(外文)

How to teach justice－An Action Research on Infusing “Foundations of Democracy: Justice” into a Senior High School Course “Civics and Society”

學校名稱

國立臺灣師範大學

系所名稱

公民教育與活動領導學系

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

曾瀞萱

指導教授

劉恆妏

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/2482j8

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曾瀞萱

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高雄市105年度特殊教育親職手冊學前階段

出版日期: 2016-04 | 出版單位: 高雄市政府教育局 | 作者資訊: 陳立軒 | 郭柏成 | 楊蕙如 | 劉學萍 | 曾瀞萱 | 王銀絲 | 吳凱瓴 | 林懿慧 | ISBN: 9789860486131 | 語言: 中文 | 適用對象: 成人（學術性）;成人（業餘消遺） | 主題分類: 教育文化 | 書籍介紹: 手冊的主要目的在於指導家長與老師合作，提供處理學生行為問題通則。內容包含教養篇、就學篇、調適篇、就業篇等部份，引導家長了解特教孩子相關的問題，如生活自理、課業學習、情緒行為、就學準備、學校和班型的選擇... | 授權資訊: 聯絡處室：特殊教育科;姓名：楊蕙如;電話：07-7995678-3077;地址：高雄市鳳山區光復路二段132號

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