正義怎麼教-民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究
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論文名稱正義怎麼教-民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究的作者是曾瀞萱, 指導教授是劉恆妏, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是How to teach justice-An Action Research on Infusing “Foundations of Democracy: Justice” into a Senior High School Course “Civics and Society”, 系所名稱是公民教育與活動領導學系, 學校名稱是國立臺灣師範大學.

論文名稱正義怎麼教-民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究
論文名稱(外文)How to teach justice-An Action Research on Infusing “Foundations of Democracy: Justice” into a Senior High School Course “Civics and Society”
學校名稱國立臺灣師範大學
系所名稱公民教育與活動領導學系
畢業學年度102
學位類別碩士
作者曾瀞萱
指導教授劉恆妏
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/2482j8

論文名稱

正義怎麼教-民主基礎系列「挑戰未來公民版」正義概念融入高中「公民與社會」課程之行動研究

論文名稱(外文)

How to teach justice-An Action Research on Infusing “Foundations of Democracy: Justice” into a Senior High School Course “Civics and Society”

學校名稱

國立臺灣師範大學

系所名稱

公民教育與活動領導學系

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

曾瀞萱

指導教授

劉恆妏

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/2482j8

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