繪本結合限制式寫作教學提升國小一年級學生寫作態度與寫作能力之行動研究
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論文名稱繪本結合限制式寫作教學提升國小一年級學生寫作態度與寫作能力之行動研究的作者是陳岑瑄, 指導教授是曾榮華, 學位類別是碩士, 畢業學年度是102, 論文名稱(外文)是An Action Research on Improving Writing Attitude and Writing Ability of the First Graders by Combining Picture Books with Guided Writing Teaching, 系所名稱是教育學系課程與教學碩士班, 學校名稱是國立臺中教育大學.

論文名稱繪本結合限制式寫作教學提升國小一年級學生寫作態度與寫作能力之行動研究
論文名稱(外文)An Action Research on Improving Writing Attitude and Writing Ability of the First Graders by Combining Picture Books with Guided Writing Teaching
學校名稱國立臺中教育大學
系所名稱教育學系課程與教學碩士班
畢業學年度102
學位類別碩士
作者陳岑瑄
指導教授曾榮華
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/95x46a

論文名稱

繪本結合限制式寫作教學提升國小一年級學生寫作態度與寫作能力之行動研究

論文名稱(外文)

An Action Research on Improving Writing Attitude and Writing Ability of the First Graders by Combining Picture Books with Guided Writing Teaching

學校名稱

國立臺中教育大學

系所名稱

教育學系課程與教學碩士班

畢業學年度

102

學位類別

碩士

作者

陳岑瑄

指導教授

曾榮華

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/95x46a

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