國小特教班教師以協同教學進行健康與體育領域課程調整歷程之研究
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論文名稱國小特教班教師以協同教學進行健康與體育領域課程調整歷程之研究的作者是陳郁伶, 指導教授是吳怡慧, 學位類別是碩士, 畢業學年度是103, 論文名稱(外文)是A Study on the Process of Using Cooperative Teaching to Accommodate Health and Physical Education Curriculum in an Elementary School Self-Contained Cl..., 系所名稱是特殊教育學系身心障礙教育教學碩士學位班, 學校名稱是臺北市立大學.

論文名稱	國小特教班教師以協同教學進行健康與體育領域課程調整歷程之研究
論文名稱(外文)	A Study on the Process of Using Cooperative Teaching to Accommodate Health and Physical Education Curriculum in an Elementary School Self-Contained Class
學校名稱	臺北市立大學
系所名稱	特殊教育學系身心障礙教育教學碩士學位班
畢業學年度	103
學位類別	碩士
作者	陳郁伶
指導教授	吳怡慧
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/r8raw4

論文名稱

國小特教班教師以協同教學進行健康與體育領域課程調整歷程之研究

論文名稱(外文)

A Study on the Process of Using Cooperative Teaching to Accommodate Health and Physical Education Curriculum in an Elementary School Self-Contained Class

學校名稱

臺北市立大學

系所名稱

特殊教育學系身心障礙教育教學碩士學位班

畢業學年度

103

學位類別

碩士

作者

陳郁伶

指導教授

吳怡慧

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/r8raw4

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