台灣民眾統獨立場之研究—以Q方法論拆解「維持現狀」
- 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 @ 國家圖書館
論文名稱台灣民眾統獨立場之研究—以Q方法論拆解「維持現狀」的作者是林晏霆, 指導教授是孫同文, 學位類別是碩士, 畢業學年度是104, 論文名稱(外文)是A Q Study of Taiwan National Identity: Dismantling the Notion of "Maintain Status Quo", 系所名稱是公共行政與政策學系, 學校名稱是國立暨南國際大學.
論文名稱 | 台灣民眾統獨立場之研究—以Q方法論拆解「維持現狀」 |
論文名稱(外文) | A Q Study of Taiwan National Identity: Dismantling the Notion of "Maintain Status Quo" |
學校名稱 | 國立暨南國際大學 |
系所名稱 | 公共行政與政策學系 |
畢業學年度 | 104 |
學位類別 | 碩士 |
作者 | 林晏霆 |
指導教授 | 孫同文 |
博碩士論文網址 | https://hdl.handle.net/11296/t3mbwz |
論文名稱台灣民眾統獨立場之研究—以Q方法論拆解「維持現狀」 |
論文名稱(外文)A Q Study of Taiwan National Identity: Dismantling the Notion of "Maintain Status Quo" |
學校名稱國立暨南國際大學 |
系所名稱公共行政與政策學系 |
畢業學年度104 |
學位類別碩士 |
作者林晏霆 |
指導教授孫同文 |
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/t3mbwz |