看英文影片提升聽力和閱讀的學習策略：以六位小學四年級學生為例
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論文名稱看英文影片提升聽力和閱讀的學習策略：以六位小學四年級學生為例的作者是蔡慧心, 指導教授是鄭詠之, 學位類別是碩士, 畢業學年度是104, 論文名稱(外文)是English-Learning Strategies of Watching (Literary) Films: Six Fourth-Grade Students as an Example, 系所名稱是英美語文學系, 學校名稱是國立東華大學.

論文名稱	看英文影片提升聽力和閱讀的學習策略：以六位小學四年級學生為例
論文名稱(外文)	English-Learning Strategies of Watching (Literary) Films: Six Fourth-Grade Students as an Example
學校名稱	國立東華大學
系所名稱	英美語文學系
畢業學年度	104
學位類別	碩士
作者	蔡慧心
指導教授	鄭詠之
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/98sz35

論文名稱

看英文影片提升聽力和閱讀的學習策略：以六位小學四年級學生為例

論文名稱(外文)

English-Learning Strategies of Watching (Literary) Films: Six Fourth-Grade Students as an Example

學校名稱

國立東華大學

系所名稱

英美語文學系

畢業學年度

104

學位類別

碩士

作者

蔡慧心

指導教授

鄭詠之

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/98sz35

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