情境式互動遊戲教材輔助大學生對麵包食品添加物認識之探究
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論文名稱情境式互動遊戲教材輔助大學生對麵包食品添加物認識之探究的作者是何宜津, 指導教授是王曉璿, 學位類別是碩士, 畢業學年度是105, 論文名稱(外文)是The study of using Situational Interactive Game Materials To Enhance Recognition of Bread Food Additives for College Students., 系所名稱是數位內容科技學系碩士在職專班, 學校名稱是國立臺中教育大學.

論文名稱	情境式互動遊戲教材輔助大學生對麵包食品添加物認識之探究
論文名稱(外文)	The study of using Situational Interactive Game Materials To Enhance Recognition of Bread Food Additives for College Students.
學校名稱	國立臺中教育大學
系所名稱	數位內容科技學系碩士在職專班
畢業學年度	105
學位類別	碩士
作者	何宜津
指導教授	王曉璿
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/9p9w73

論文名稱

情境式互動遊戲教材輔助大學生對麵包食品添加物認識之探究

論文名稱(外文)

The study of using Situational Interactive Game Materials To Enhance Recognition of Bread Food Additives for College Students.

學校名稱

國立臺中教育大學

系所名稱

數位內容科技學系碩士在職專班

畢業學年度

105

學位類別

碩士

作者

何宜津

指導教授

王曉璿

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/9p9w73

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