自主管理推動學校改進之個案研究─以高中優質化為例
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論文名稱自主管理推動學校改進之個案研究─以高中優質化為例的作者是林佑倫, 指導教授是陳佩英, 學位類別是碩士, 畢業學年度是105, 論文名稱(外文)是Promoting School Improvement Through School-based Management: A Case Study on High School Actualization Program, 系所名稱是教育學系, 學校名稱是國立臺灣師範大學.

論文名稱自主管理推動學校改進之個案研究─以高中優質化為例
論文名稱(外文)Promoting School Improvement Through School-based Management: A Case Study on High School Actualization Program
學校名稱國立臺灣師範大學
系所名稱教育學系
畢業學年度105
學位類別碩士
作者林佑倫
指導教授陳佩英
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/ftkgtk

論文名稱

自主管理推動學校改進之個案研究─以高中優質化為例

論文名稱(外文)

Promoting School Improvement Through School-based Management: A Case Study on High School Actualization Program

學校名稱

國立臺灣師範大學

系所名稱

教育學系

畢業學年度

105

學位類別

碩士

作者

林佑倫

指導教授

陳佩英

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/ftkgtk

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屏東縣新園鄉中洲村通川路46號1樓
林佑倫00301446歇業/撤銷 - 獨資

新竹縣竹北市文化里文信路222號1樓
林佑倫42163151歇業 - 獨資 (核准文號: 1100300166)

臺北市大同區民權西路237之8號6樓之3
林佑倫83261536解散 (核准解散日期: 2021-02-03)

新竹縣竹東鎮頭重里中興路4段928巷5號
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桃園市龍潭區大平里龍源路大平段280號4樓
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作者: 廖雨萱 | 指導教授: 劉敏熙 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): The Impact of Cognitive Mechanisms on the Benefits of Collective Knowledge ─ With Team Learning as a... | 系所名稱: 企業管理學系 | 學校名稱: 東吳大學

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