台灣兒童對種族模糊臉孔的分類傾向: 探討本質性思想之早期發展
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論文名稱台灣兒童對種族模糊臉孔的分類傾向: 探討本質性思想之早期發展的作者是陳君嫚, 指導教授是簡惠玲, 學位類別是碩士, 畢業學年度是105, 論文名稱(外文)是Taiwanese young children’s categorization of racially ambiguous faces: Exploring the early development of children’s essentialist thinking, 系所名稱是生物醫學研究所碩士班, 學校名稱是中國醫藥大學.

論文名稱	台灣兒童對種族模糊臉孔的分類傾向: 探討本質性思想之早期發展
論文名稱(外文)	Taiwanese young children’s categorization of racially ambiguous faces: Exploring the early development of children’s essentialist thinking
學校名稱	中國醫藥大學
系所名稱	生物醫學研究所碩士班
畢業學年度	105
學位類別	碩士
作者	陳君嫚
指導教授	簡惠玲
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/8f4r6q

論文名稱

台灣兒童對種族模糊臉孔的分類傾向: 探討本質性思想之早期發展

論文名稱(外文)

Taiwanese young children’s categorization of racially ambiguous faces: Exploring the early development of children’s essentialist thinking

學校名稱

中國醫藥大學

系所名稱

生物醫學研究所碩士班

畢業學年度

105

學位類別

碩士

作者

陳君嫚

指導教授

簡惠玲

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/8f4r6q

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