父母管教方式對國中特教生心理健康與在校人際關係之關係研究-以 SNELS 為例
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論文名稱父母管教方式對國中特教生心理健康與在校人際關係之關係研究-以 SNELS 為例的作者是程怡菁, 指導教授是楊康臨, 學位類別是碩士, 畢業學年度是105, 論文名稱(外文)是The Study of the Relationships among Parenting Styles, Mental Health and Interpersonal Relationships in school for Junior High School Students with Di..., 系所名稱是兒童與家庭學系碩士在職專班, 學校名稱是輔仁大學.

論文名稱	父母管教方式對國中特教生心理健康與在校人際關係之關係研究-以 SNELS 為例
論文名稱(外文)	The Study of the Relationships among Parenting Styles, Mental Health and Interpersonal Relationships in school for Junior High School Students with Disabilities-Using the data from SNELS
學校名稱	輔仁大學
系所名稱	兒童與家庭學系碩士在職專班
畢業學年度	105
學位類別	碩士
作者	程怡菁
指導教授	楊康臨
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/kg8nxs

論文名稱

父母管教方式對國中特教生心理健康與在校人際關係之關係研究-以 SNELS 為例

論文名稱(外文)

The Study of the Relationships among Parenting Styles, Mental Health and Interpersonal Relationships in school for Junior High School Students with Disabilities-Using the data from SNELS

學校名稱

輔仁大學

系所名稱

兒童與家庭學系碩士在職專班

畢業學年度

105

學位類別

碩士

作者

程怡菁

指導教授

楊康臨

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/kg8nxs

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