幼兒園普通班教師轉化「幼兒園教保活動課程大綱」以適應特殊需求幼兒之個案研究
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論文名稱幼兒園普通班教師轉化「幼兒園教保活動課程大綱」以適應特殊需求幼兒之個案研究的作者是柯雅齡, 指導教授是葉興華、楊宗仁, 學位類別是博士, 畢業學年度是106, 論文名稱(外文)是A Case Study of Preschool regular class teachers' Pedagogical Transformation of ''Preschool educare curriculum framework'' for children with special n..., 系所名稱是教育學系, 學校名稱是臺北市立大學.

論文名稱幼兒園普通班教師轉化「幼兒園教保活動課程大綱」以適應特殊需求幼兒之個案研究
論文名稱(外文)A Case Study of Preschool regular class teachers' Pedagogical Transformation of ''Preschool educare curriculum framework'' for children with special needs
學校名稱臺北市立大學
系所名稱教育學系
畢業學年度106
學位類別博士
作者柯雅齡
指導教授葉興華、楊宗仁
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/ypt2c9

論文名稱

幼兒園普通班教師轉化「幼兒園教保活動課程大綱」以適應特殊需求幼兒之個案研究

論文名稱(外文)

A Case Study of Preschool regular class teachers' Pedagogical Transformation of ''Preschool educare curriculum framework'' for children with special needs

學校名稱

臺北市立大學

系所名稱

教育學系

畢業學年度

106

學位類別

博士

作者

柯雅齡

指導教授

葉興華、楊宗仁

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/ypt2c9

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作者: 王建峻 | 指導教授: 潘文峰 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): Response and Failure of Local Round-dented Circular Tubes with Different Diameter-to- thickness Rati... | 系所名稱: 工程科學系 | 學校名稱: 國立成功大學

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