十二年國教素養導向單元課程設計與實施之研究─以綜合活動領域童軍科為例
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論文名稱十二年國教素養導向單元課程設計與實施之研究─以綜合活動領域童軍科為例的作者是陳傑昇, 指導教授是陳永龍, 學位類別是碩士, 畢業學年度是106, 論文名稱(外文)是The research of curriculum design and implementation of the Literacy-based in 12-Year Basic Education Curricula: A Case on Integrated Activities Area ..., 系所名稱是公民教育與活動領導學系, 學校名稱是國立臺灣師範大學.

論文名稱十二年國教素養導向單元課程設計與實施之研究─以綜合活動領域童軍科為例
論文名稱(外文)The research of curriculum design and implementation of the Literacy-based in 12-Year Basic Education Curricula: A Case on Integrated Activities Area with Scout Education
學校名稱國立臺灣師範大學
系所名稱公民教育與活動領導學系
畢業學年度106
學位類別碩士
作者陳傑昇
指導教授陳永龍
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/p8apt8

論文名稱

十二年國教素養導向單元課程設計與實施之研究─以綜合活動領域童軍科為例

論文名稱(外文)

The research of curriculum design and implementation of the Literacy-based in 12-Year Basic Education Curricula: A Case on Integrated Activities Area with Scout Education

學校名稱

國立臺灣師範大學

系所名稱

公民教育與活動領導學系

畢業學年度

106

學位類別

碩士

作者

陳傑昇

指導教授

陳永龍

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/p8apt8

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