臺中市國民小學高年級學童知覺級任教師轉型領導與班級氣氛之研究
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論文名稱臺中市國民小學高年級學童知覺級任教師轉型領導與班級氣氛之研究的作者是賴青優, 指導教授是黃寶園, 學位類別是碩士, 畢業學年度是106, 論文名稱(外文)是A Study of the High-Grade Elementary School Students’ Awareness of Home Teacher's Transformational Leadership and Classroom Climate in Taichung City, 系所名稱是文教事業經營研究所, 學校名稱是中臺科技大學.

論文名稱	臺中市國民小學高年級學童知覺級任教師轉型領導與班級氣氛之研究
論文名稱(外文)	A Study of the High-Grade Elementary School Students’ Awareness of Home Teacher's Transformational Leadership and Classroom Climate in Taichung City
學校名稱	中臺科技大學
系所名稱	文教事業經營研究所
畢業學年度	106
學位類別	碩士
作者	賴青優
指導教授	黃寶園
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/w3v2d4

論文名稱

臺中市國民小學高年級學童知覺級任教師轉型領導與班級氣氛之研究

論文名稱(外文)

A Study of the High-Grade Elementary School Students’ Awareness of Home Teacher's Transformational Leadership and Classroom Climate in Taichung City

學校名稱

中臺科技大學

系所名稱

文教事業經營研究所

畢業學年度

106

學位類別

碩士

作者

賴青優

指導教授

黃寶園

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/w3v2d4

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