兩種繪本教學課程對提升臺灣國小六年級學童英語認字及閱讀理解成效之比較研究
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論文名稱兩種繪本教學課程對提升臺灣國小六年級學童英語認字及閱讀理解成效之比較研究的作者是陳惟婷, 指導教授是陳淑惠, 學位類別是碩士, 畢業學年度是107, 論文名稱(外文)是Comparison of the Effects of Two Picture-book Teaching Programs on Taiwanese 6th Graders’ English Word Recognition and Reading Comprehension, 系所名稱是兒童英語教育學系碩士班, 學校名稱是國立臺北教育大學.

論文名稱	兩種繪本教學課程對提升臺灣國小六年級學童英語認字及閱讀理解成效之比較研究
論文名稱(外文)	Comparison of the Effects of Two Picture-book Teaching Programs on Taiwanese 6th Graders’ English Word Recognition and Reading Comprehension
學校名稱	國立臺北教育大學
系所名稱	兒童英語教育學系碩士班
畢業學年度	107
學位類別	碩士
作者	陳惟婷
指導教授	陳淑惠
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/vv4z68

論文名稱

兩種繪本教學課程對提升臺灣國小六年級學童英語認字及閱讀理解成效之比較研究

論文名稱(外文)

Comparison of the Effects of Two Picture-book Teaching Programs on Taiwanese 6th Graders’ English Word Recognition and Reading Comprehension

學校名稱

國立臺北教育大學

系所名稱

兒童英語教育學系碩士班

畢業學年度

107

學位類別

碩士

作者

陳惟婷

指導教授

陳淑惠

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/vv4z68

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