STEAM創客課程評量之發展-以童玩自造為例
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論文名稱STEAM創客課程評量之發展-以童玩自造為例的作者是陳品妍, 指導教授是邱富源, 學位類別是碩士, 畢業學年度是107, 論文名稱(外文)是Developing a Courses Assessment of STEAM Education: An Example of Toy-Making, 系所名稱是課程與教學碩士在職專班, 學校名稱是國立清華大學.
論文名稱 | STEAM創客課程評量之發展-以童玩自造為例 |
論文名稱(外文) | Developing a Courses Assessment of STEAM Education: An Example of Toy-Making |
學校名稱 | 國立清華大學 |
系所名稱 | 課程與教學碩士在職專班 |
畢業學年度 | 107 |
學位類別 | 碩士 |
作者 | 陳品妍 |
指導教授 | 邱富源 |
博碩士論文網址 | https://hdl.handle.net/11296/9h4s4z |
論文名稱STEAM創客課程評量之發展-以童玩自造為例 |
論文名稱(外文)Developing a Courses Assessment of STEAM Education: An Example of Toy-Making |
學校名稱國立清華大學 |
系所名稱課程與教學碩士在職專班 |
畢業學年度107 |
學位類別碩士 |
作者陳品妍 |
指導教授邱富源 |
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/9h4s4z |