科學模擬融入中學科學學習課程 歷程研究與對策
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論文名稱科學模擬融入中學科學學習課程 歷程研究與對策的作者是黃思綺, 指導教授是劉晨鐘, 學位類別是碩士, 畢業學年度是108, 論文名稱(外文)是Integration of Scientific Simulation into Science Learning Courses for Junior High School Students and Related Strategies, 系所名稱是網路學習科技研究所, 學校名稱是國立中央大學.

論文名稱科學模擬融入中學科學學習課程 歷程研究與對策
論文名稱(外文)Integration of Scientific Simulation into Science Learning Courses for Junior High School Students and Related Strategies
學校名稱國立中央大學
系所名稱網路學習科技研究所
畢業學年度108
學位類別碩士
作者黃思綺
指導教授劉晨鐘
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/5m454f

論文名稱

科學模擬融入中學科學學習課程 歷程研究與對策

論文名稱(外文)

Integration of Scientific Simulation into Science Learning Courses for Junior High School Students and Related Strategies

學校名稱

國立中央大學

系所名稱

網路學習科技研究所

畢業學年度

108

學位類別

碩士

作者

黃思綺

指導教授

劉晨鐘

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/5m454f

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黃思綺

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黃思綺13030581解散 (核准解散日期: 2018-12-18)

臺北市大安區忠孝東路4段216巷33弄7號2樓
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