原住民文化認同與創新教學策略探討:以小米農耕教育課程為例
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論文名稱原住民文化認同與創新教學策略探討:以小米農耕教育課程為例的作者是卓若男, 指導教授是杜鳳棋 魏文彬, 學位類別是碩士, 畢業學年度是108, 論文名稱(外文)是Indigenous Cultural Identity and Innovative Teaching Strategies: A Case Study of Millet Farming Education Course, 系所名稱是管理研究所碩士在職專班, 學校名稱是明新科技大學.

論文名稱原住民文化認同與創新教學策略探討:以小米農耕教育課程為例
論文名稱(外文)Indigenous Cultural Identity and Innovative Teaching Strategies: A Case Study of Millet Farming Education Course
學校名稱明新科技大學
系所名稱管理研究所碩士在職專班
畢業學年度108
學位類別碩士
作者卓若男
指導教授杜鳳棋 魏文彬
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/vdu6sk

論文名稱

原住民文化認同與創新教學策略探討:以小米農耕教育課程為例

論文名稱(外文)

Indigenous Cultural Identity and Innovative Teaching Strategies: A Case Study of Millet Farming Education Course

學校名稱

明新科技大學

系所名稱

管理研究所碩士在職專班

畢業學年度

108

學位類別

碩士

作者

卓若男

指導教授

杜鳳棋 魏文彬

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/vdu6sk

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