讀者主動或被動: 閱讀歷程的整合機制與連貫性標準之探討
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論文名稱讀者主動或被動: 閱讀歷程的整合機制與連貫性標準之探討的作者是張菀芯, 指導教授是曾玉村, 學位類別是博士, 畢業學年度是108, 論文名稱(外文)是READER-INITIATED OR PASSIVE: An INVESTIGATION OF COMPREHENSION INTEGRATION PROCESSES AND STANDARDS OF COHERENCE, 系所名稱是課程與教學研究所, 學校名稱是國立中正大學.

論文名稱讀者主動或被動: 閱讀歷程的整合機制與連貫性標準之探討
論文名稱(外文)READER-INITIATED OR PASSIVE: An INVESTIGATION OF COMPREHENSION INTEGRATION PROCESSES AND STANDARDS OF COHERENCE
學校名稱國立中正大學
系所名稱課程與教學研究所
畢業學年度108
學位類別博士
作者張菀芯
指導教授曾玉村
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/kve2v7

論文名稱

讀者主動或被動: 閱讀歷程的整合機制與連貫性標準之探討

論文名稱(外文)

READER-INITIATED OR PASSIVE: An INVESTIGATION OF COMPREHENSION INTEGRATION PROCESSES AND STANDARDS OF COHERENCE

學校名稱

國立中正大學

系所名稱

課程與教學研究所

畢業學年度

108

學位類別

博士

作者

張菀芯

指導教授

曾玉村

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/kve2v7

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