探討趨向表現目標與逃避表現目標對於學習成效與表現目標採取之影響－以數位遊戲式翻譯技巧為例
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論文名稱探討趨向表現目標與逃避表現目標對於學習成效與表現目標採取之影響－以數位遊戲式翻譯技巧為例的作者是李律萱, 指導教授是楊接期, 學位類別是碩士, 畢業學年度是108, 論文名稱(外文)是Effects of Performance-approach and Performance-avoidance Goals on Learning Performance and Adoption of Performance Goals: A Case of Digital Game-base..., 系所名稱是網路學習科技研究所, 學校名稱是國立中央大學.

論文名稱	探討趨向表現目標與逃避表現目標對於學習成效與表現目標採取之影響－以數位遊戲式翻譯技巧為例
論文名稱(外文)	Effects of Performance-approach and Performance-avoidance Goals on Learning Performance and Adoption of Performance Goals: A Case of Digital Game-based Translation Techniques.
學校名稱	國立中央大學
系所名稱	網路學習科技研究所
畢業學年度	108
學位類別	碩士
作者	李律萱
指導教授	楊接期
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/5ezy3m

論文名稱

探討趨向表現目標與逃避表現目標對於學習成效與表現目標採取之影響－以數位遊戲式翻譯技巧為例

論文名稱(外文)

Effects of Performance-approach and Performance-avoidance Goals on Learning Performance and Adoption of Performance Goals: A Case of Digital Game-based Translation Techniques.

學校名稱

國立中央大學

系所名稱

網路學習科技研究所

畢業學年度

108

學位類別

碩士

作者

李律萱

指導教授

楊接期

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/5ezy3m

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