設計科學類比推理教學提升國小學童科學類比推理能力
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論文名稱設計科學類比推理教學提升國小學童科學類比推理能力的作者是林安婕, 指導教授是盧玉玲, 學位類別是碩士, 畢業學年度是109, 論文名稱(外文)是Designing Scientific Analogical Reasoning Instruction to Improve the Scientific Analogical Reasoning Ability of Elementary Students, 系所名稱是自然科學教育學系, 學校名稱是國立臺北教育大學.

論文名稱	設計科學類比推理教學提升國小學童科學類比推理能力
論文名稱(外文)	Designing Scientific Analogical Reasoning Instruction to Improve the Scientific Analogical Reasoning Ability of Elementary Students
學校名稱	國立臺北教育大學
系所名稱	自然科學教育學系
畢業學年度	109
學位類別	碩士
作者	林安婕
指導教授	盧玉玲
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/s4pxs9

論文名稱

設計科學類比推理教學提升國小學童科學類比推理能力

論文名稱(外文)

Designing Scientific Analogical Reasoning Instruction to Improve the Scientific Analogical Reasoning Ability of Elementary Students

學校名稱

國立臺北教育大學

系所名稱

自然科學教育學系

畢業學年度

109

學位類別

碩士

作者

林安婕

指導教授

盧玉玲

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/s4pxs9

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浩瀚啟航企業社臺北市信義區基隆路1段103號14樓之4	林安婕	38558033	歇業 - 獨資 (核准文號: 1056012554)

浩瀚啟航企業社

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