公立實驗小學普通班教師為身心障礙學生實施評量調整之個案研究
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論文名稱公立實驗小學普通班教師為身心障礙學生實施評量調整之個案研究的作者是莊詠涵, 指導教授是蔡欣玶, 學位類別是碩士, 畢業學年度是109, 論文名稱(外文)是A Case Study of Assessment Accommodations for Students with Disabilities Implemented by General Education Teachers in an Experimental Elementary Schoo..., 系所名稱是特殊教育學系碩士班, 學校名稱是國立臺北教育大學.

論文名稱公立實驗小學普通班教師為身心障礙學生實施評量調整之個案研究
論文名稱(外文)A Case Study of Assessment Accommodations for Students with Disabilities Implemented by General Education Teachers in an Experimental Elementary School
學校名稱國立臺北教育大學
系所名稱特殊教育學系碩士班
畢業學年度109
學位類別碩士
作者莊詠涵
指導教授蔡欣玶
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/s3ad8s

論文名稱

公立實驗小學普通班教師為身心障礙學生實施評量調整之個案研究

論文名稱(外文)

A Case Study of Assessment Accommodations for Students with Disabilities Implemented by General Education Teachers in an Experimental Elementary School

學校名稱

國立臺北教育大學

系所名稱

特殊教育學系碩士班

畢業學年度

109

學位類別

碩士

作者

莊詠涵

指導教授

蔡欣玶

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/s3ad8s

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新北市板橋區南雅南路1段55號7樓之9
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