次常用漢字的教學思考與因應策略
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論文名稱次常用漢字的教學思考與因應策略的作者是呂春慧, 指導教授是羅凡晸, 學位類別是碩士, 畢業學年度是109, 論文名稱(外文)是The Teaching Philosophy and Strategies of Medium-frequency Chinese Characters, 系所名稱是國文學系國文教學碩士在職專班, 學校名稱是國立臺灣師範大學.

論文名稱	次常用漢字的教學思考與因應策略
論文名稱(外文)	The Teaching Philosophy and Strategies of Medium-frequency Chinese Characters
學校名稱	國立臺灣師範大學
系所名稱	國文學系國文教學碩士在職專班
畢業學年度	109
學位類別	碩士
作者	呂春慧
指導教授	羅凡晸
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/rv6be6

論文名稱

次常用漢字的教學思考與因應策略

論文名稱(外文)

The Teaching Philosophy and Strategies of Medium-frequency Chinese Characters

學校名稱

國立臺灣師範大學

系所名稱

國文學系國文教學碩士在職專班

畢業學年度

109

學位類別

碩士

作者

呂春慧

指導教授

羅凡晸

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/rv6be6

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呂春慧	職稱: 董事 \| 持有股份數: 2034375 \| 所代表法人: \| 同野貿易有限公司 \| 統一編號: 75957547 @ 董監事資料集
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呂春慧

職稱: 董事 | 持有股份數: 2034375 | 所代表法人: | 同野貿易有限公司 | 統一編號: 75957547

@ 董監事資料集

以互動技術建構情境式鄉土教學環境

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