覺知父母對努力或成績的特定教養組型與台灣青少年的適應:子女解讀所扮演的角色
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論文名稱覺知父母對努力或成績的特定教養組型與台灣青少年的適應:子女解讀所扮演的角色的作者是張泰銓, 指導教授是雷庚玲, 學位類別是博士, 畢業學年度是109, 論文名稱(外文)是Perceived Effort- and Academic Grade-Related Parenting Profiles and Taiwanese Adolescent’s Adjustment: The Role of Children’s Interpretation, 系所名稱是心理學研究所, 學校名稱是國立臺灣大學.

論文名稱覺知父母對努力或成績的特定教養組型與台灣青少年的適應:子女解讀所扮演的角色
論文名稱(外文)Perceived Effort- and Academic Grade-Related Parenting Profiles and Taiwanese Adolescent’s Adjustment: The Role of Children’s Interpretation
學校名稱國立臺灣大學
系所名稱心理學研究所
畢業學年度109
學位類別博士
作者張泰銓
指導教授雷庚玲
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/5nke2a

論文名稱

覺知父母對努力或成績的特定教養組型與台灣青少年的適應:子女解讀所扮演的角色

論文名稱(外文)

Perceived Effort- and Academic Grade-Related Parenting Profiles and Taiwanese Adolescent’s Adjustment: The Role of Children’s Interpretation

學校名稱

國立臺灣大學

系所名稱

心理學研究所

畢業學年度

109

學位類別

博士

作者

張泰銓

指導教授

雷庚玲

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/5nke2a

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