高中科學教師「探究與實作」課程的教學概念與評量素養的系列研究
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論文名稱高中科學教師「探究與實作」課程的教學概念與評量素養的系列研究的作者是洪菁穗, 指導教授是吳心楷, 學位類別是博士, 畢業學年度是110, 論文名稱(外文)是A Series of Studies on Assessment Literacy and the Teaching Conceptions about the Curriculum "Inquiry and Practice" of High School Science Teachers, 系所名稱是科學教育研究所, 學校名稱是國立臺灣師範大學.

論文名稱	高中科學教師「探究與實作」課程的教學概念與評量素養的系列研究
論文名稱(外文)	A Series of Studies on Assessment Literacy and the Teaching Conceptions about the Curriculum "Inquiry and Practice" of High School Science Teachers
學校名稱	國立臺灣師範大學
系所名稱	科學教育研究所
畢業學年度	110
學位類別	博士
作者	洪菁穗
指導教授	吳心楷
博碩士論文網址	https://hdl.handle.net/11296/t357zh

論文名稱

高中科學教師「探究與實作」課程的教學概念與評量素養的系列研究

論文名稱(外文)

A Series of Studies on Assessment Literacy and the Teaching Conceptions about the Curriculum "Inquiry and Practice" of High School Science Teachers

學校名稱

國立臺灣師範大學

系所名稱

科學教育研究所

畢業學年度

110

學位類別

博士

作者

洪菁穗

指導教授

吳心楷

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/t357zh

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學測歷屆試題. 國文. 107~114年	作者: 涂釋仁 \| 方冠臻 \| 鄭睿衫 \| 黃月銀 \| 曾鈺婷 \| 黃健綸 \| 黃靖芫 \| 洪菁穗 \| 陳春妙 \| 張英聲 \| 陳禹齊編審 \| 出版機構: 翰林 \| 版次: 初版 \| 預訂出版日: 2025-03-00 \| 適讀對象: 青少年 \| 頁數: 208 \| 得獎紀錄: \| ISBN: 9786263655065 @ 臺灣出版新書預告書訊

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公司地址	負責人	統一編號	狀態
雨焉醇埠坊花蓮縣花蓮市主權里中原路６０８號１樓	洪菁穗	70970177	歇業 - 獨資
互秝商行新竹縣新豐鄉山崎村文昌街62號	洪菁穗	72705674	歇業 - 合夥 (核准文號: 1090300634)
亞特克有限公司新北市三重區仁壽街特2號	洪菁穗	82922783	解散 (核准解散日期: 2020-09-30)

雨焉醇埠坊

登記地址: 花蓮縣花蓮市主權里中原路６０８號１樓 | 負責人: 洪菁穗 | 統編: 70970177 | 歇業 - 獨資

互秝商行

登記地址: 新竹縣新豐鄉山崎村文昌街62號 | 負責人: 洪菁穗 | 統編: 72705674 | 歇業 - 合夥 (核准文號: 1090300634)

亞特克有限公司

登記地址: 新北市三重區仁壽街特2號 | 負責人: 洪菁穗 | 統編: 82922783 | 解散 (核准解散日期: 2020-09-30)

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