國中素養導向之數學教材設計與發展–以七年級二元一次方程式為例
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論文名稱國中素養導向之數學教材設計與發展–以七年級二元一次方程式為例的作者是葉永新, 指導教授是楊德清, 學位類別是碩士, 畢業學年度是111, 論文名稱(外文)是Design and Development of Literacy-Oriented Mathematics in Junior High Schools taking the linear equations in two variables in the seventh grade as an..., 系所名稱是教育學系數理教育碩士班, 學校名稱是國立嘉義大學.

論文名稱國中素養導向之數學教材設計與發展–以七年級二元一次方程式為例
論文名稱(外文)Design and Development of Literacy-Oriented Mathematics in Junior High Schools taking the linear equations in two variables in the seventh grade as an example
學校名稱國立嘉義大學
系所名稱教育學系數理教育碩士班
畢業學年度111
學位類別碩士
作者葉永新
指導教授楊德清
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/vr2sgg

論文名稱

國中素養導向之數學教材設計與發展–以七年級二元一次方程式為例

論文名稱(外文)

Design and Development of Literacy-Oriented Mathematics in Junior High Schools taking the linear equations in two variables in the seventh grade as an example

學校名稱

國立嘉義大學

系所名稱

教育學系數理教育碩士班

畢業學年度

111

學位類別

碩士

作者

葉永新

指導教授

楊德清

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/vr2sgg

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新竹市東區科園里科學園路六之六號一樓
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