STEAM概念融入紋繡課程提升學生技術成效
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論文名稱STEAM概念融入紋繡課程提升學生技術成效的作者是蕭如容, 指導教授是翁頂升, 學位類別是碩士, 畢業學年度是111, 論文名稱(外文)是A Study on the Effectiveness of Integrating STEAM Concept into Eyebrow Tattooing Curriculum to Enhance Students’ Skills, 系所名稱是管理學院碩士在職專班, 學校名稱是國立嘉義大學.

論文名稱STEAM概念融入紋繡課程提升學生技術成效
論文名稱(外文)A Study on the Effectiveness of Integrating STEAM Concept into Eyebrow Tattooing Curriculum to Enhance Students’ Skills
學校名稱國立嘉義大學
系所名稱管理學院碩士在職專班
畢業學年度111
學位類別碩士
作者蕭如容
指導教授翁頂升
博碩士論文網址https://hdl.handle.net/11296/64x8h3

論文名稱

STEAM概念融入紋繡課程提升學生技術成效

論文名稱(外文)

A Study on the Effectiveness of Integrating STEAM Concept into Eyebrow Tattooing Curriculum to Enhance Students’ Skills

學校名稱

國立嘉義大學

系所名稱

管理學院碩士在職專班

畢業學年度

111

學位類別

碩士

作者

蕭如容

指導教授

翁頂升

博碩士論文網址

https://hdl.handle.net/11296/64x8h3

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蕭如容

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嘉義市西區港坪里大同路621號一樓
蕭如容09001796核准設立 - 獨資

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