小小手作動畫師—動畫手作書製作
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活動名稱小小手作動畫師—動畫手作書製作的活動起始日期是2025/02/03, 活動結束日期是2025/02/04.
| 發行版本 | 1.4 |
| 唯一辨識碼 | 6712af3926b3246898829504 |
| 活動名稱 | 小小手作動畫師—動畫手作書製作 |
| 活動類別 | 19 |
| 活動場次資訊 | 1:單場次演出時間 : 2025/02/03 09:00:00地址 : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱 : 301教室 是否售票 : Y 價格 : 2800 緯度 : 25.0367564 經度 : 121.519047 結束時間 : 2025/02/04 09:00:00 |
| 演出單位 | (空) |
| 折扣資訊 | (空) |
| 簡介說明 | ★本營隊開班標準：報名繳費達20人 ★授課師資：柯皓綸老師(太陽實驗室教學團隊) ★網站：Sigel Labs 太陽實驗室 課程名稱 小小手作動畫師—動畫手作書製作 內容說明 孩子腦袋中總是充滿想像，卻少有機會將這些豐富的想像實體化，藉由繪製手翻書，讓天馬行空的創意躍然紙上。營隊將透過手翻書創作，從認識逐格動畫起源、動畫法則到手翻書製作，孩子們不僅能親手發想故事，還能透過手翻書的翻頁動作，讓這些角色逐步展現動態，體驗創意無限的樂趣，讓每個故事動起來！ 日期 課 程 主 題 教 學 內 容 2/3(一) 09:00-16:30 認識逐格動畫 與動畫的五大法則 了解逐格動畫歷史 了解動畫法則與練習實作 2/4(二) 09:00-16:30 拍攝故事 與手翻書製作 實際將故事拍攝成動畫 完成動畫手翻書 ※學員自備物品：繪畫用具（彩色筆）、鉛筆、橡皮擦 |
| 圖片連結 | (空) |
| 主辦單位 | 1:國立中正紀念堂管理處 |
| 協辦單位 | (空的。未填資料。) |
| 贊助單位 | (空的。未填資料。) |
| 其他單位 | (空的。未填資料。) |
| 售票網址 | https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH/Detail.init.ctr?actId=41187 |
| 推廣網址 | https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH |
| 備註 | (空) |
| 編輯時間 | (空) |
| 來源網站名稱 | 藝文活動報名平台 |
| 活動起始日期 | 2025/02/03 |
| 活動結束日期 | 2025/02/04 |
| 點閱數 | 0 |
| 同步更新日期 | 2024-11-02 |
發行版本1.4 |
唯一辨識碼6712af3926b3246898829504 |
活動名稱小小手作動畫師—動畫手作書製作 |
活動類別19 |
活動場次資訊1:單場次演出時間 : 2025/02/03 09:00:00地址 : 100 臺北市中正區中山南路21號 場地名稱 : 301教室 是否售票 : Y 價格 : 2800 緯度 : 25.0367564 經度 : 121.519047 結束時間 : 2025/02/04 09:00:00 |
演出單位(空) |
折扣資訊(空) |
簡介說明★本營隊開班標準：報名繳費達20人 ★授課師資：柯皓綸老師(太陽實驗室教學團隊) ★網站：Sigel Labs 太陽實驗室 課程名稱 小小手作動畫師—動畫手作書製作 內容說明 孩子腦袋中總是充滿想像，卻少有機會將這些豐富的想像實體化，藉由繪製手翻書，讓天馬行空的創意躍然紙上。營隊將透過手翻書創作，從認識逐格動畫起源、動畫法則到手翻書製作，孩子們不僅能親手發想故事，還能透過手翻書的翻頁動作，讓這些角色逐步展現動態，體驗創意無限的樂趣，讓每個故事動起來！ 日期 課 程 主 題 教 學 內 容 2/3(一) 09:00-16:30 認識逐格動畫 與動畫的五大法則 了解逐格動畫歷史 了解動畫法則與練習實作 2/4(二) 09:00-16:30 拍攝故事 與手翻書製作 實際將故事拍攝成動畫 完成動畫手翻書 ※學員自備物品：繪畫用具（彩色筆）、鉛筆、橡皮擦 |
圖片連結(空) |
主辦單位1:國立中正紀念堂管理處 |
協辦單位(空的。未填資料。) |
贊助單位(空的。未填資料。) |
其他單位(空的。未填資料。) |
售票網址https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH/Detail.init.ctr?actId=41187 |
推廣網址https://event.culture.tw/mocweb/reg/CKSMH |
備註(空) |
編輯時間(空) |
來源網站名稱藝文活動報名平台 |
活動起始日期2025/02/03 |
活動結束日期2025/02/04 |
點閱數0 |
同步更新日期2024-11-02 |