科技支持明日英文閱讀—以「興趣驅動語言習得」觀點設計
- 國家科學及技術委員會資訊教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

運用情境化課堂介入策略以提升後疫情時代師培生之應變能力（Adaptability）及其科技學科教學知識（TPACK）

機關名稱: 國立政治大學師資培育中心 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

從對話機器人到虛擬教學助理：填補自然語言處理技術、學習活動與學習分析的缺口

機關名稱: 國立政治大學創新國際學院 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

電腦輔助語言學習研究的領域發展：國際趨勢、台灣優勢、與研究主流的未來趨勢預測

機關名稱: 國立中興大學圖書資訊學研究所 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131231

利用設計思考建置與評估結合神經主題模型的圖書館AI推薦系統之成效研究

機關名稱: 國立中興大學圖書資訊學研究所 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

行動學習的英文口語簡報系統之應用與研發 II

機關名稱: 國立成功大學外國語文學系（所） | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

3D互動式擴增實境與遊戲機制在照顧服務員之急症照護能力培訓課程的應用與開發：經驗學習模式活動設計和學習成果測試

機關名稱: 國立成功大學護理系（所） | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

運用原則導向的知識翻新活動發展教師覺察力

機關名稱: 國立清華大學教育與學習科技學系 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

總畫暨子計畫一：探究高中生自主學習雙語探究計畫的多語識讀表現

機關名稱: 國立清華大學學習科學與科技研究所 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

子計畫四：建置支援交互式教學法之自主學習資源及互動平台

機關名稱: 國立清華大學學習科學與科技研究所 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

設計並應用具心律變異與正念為基礎的生理訊號即時回饋線上平台於問題網路使用早期預防介入方案

機關名稱: 國立清華大學清華學院學士班 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

謎域—IOT倣真情境策略遊戲之學習系統開發與動態互動行為視覺化分析

機關名稱: 國立中央大學網路學習科技研究所 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

以生態觀點重塑數位學習平台 — 科學學習虛擬世界與學習分析的設計與評估

機關名稱: 國立中央大學資訊工程學系 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

應用可解釋人工智慧與聊天機器人在程式課程學習分析與改善學習成效之實證研究

機關名稱: 國立中央大學資訊工程學系 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

科技支持明日英文閱讀—以「興趣驅動語言習得」觀點設計

機關名稱: 國立中央大學學習科技研究中心 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

基於不確定性機制之數位遊戲式語言學習系統的建置與學習成效評估

機關名稱: 國立中央大學網路學習科技研究所 | 學門: 資訊教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731