多模態教材與AI教育機器人應用於具身任務導向語言教學之國小英文學習探究
- 國家科學及技術委員會資訊教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱多模態教材與AI教育機器人應用於具身任務導向語言教學之國小英文學習探究的機關名稱是亞洲大學外國語文學系, 學門是資訊教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1130731.

年度	112
學門	資訊教育
機關名稱	亞洲大學外國語文學系
計畫中文名稱	多模態教材與AI教育機器人應用於具身任務導向語言教學之國小英文學習探究
計畫英文名稱	Exploration of English Learning of Elementary School Learners via the use of Multi-modal Materials and AI Educational Robots Integrated with Embodied Task-Based Language Teaching
執行期限(起)	1120801
執行期限(迄)	1130731

年度

112

學門

資訊教育

機關名稱

亞洲大學外國語文學系

計畫中文名稱

多模態教材與AI教育機器人應用於具身任務導向語言教學之國小英文學習探究

計畫英文名稱

Exploration of English Learning of Elementary School Learners via the use of Multi-modal Materials and AI Educational Robots Integrated with Embodied Task-Based Language Teaching

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1130731

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網路成癮對以英語為外語的大學生外語學習動機、策略及英語成績的影響	作者: 陳羿文 \| 指導教授: 李舒萍 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 104 \| 論文名稱(外文): Divergent Effects of Learning Motivations and Strategies on Foreign Language Performance among Inter... \| 系所名稱: 外國語文學系 \| 學校名稱: 亞洲大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
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外語學習情境中運用BookRoll提升英文系研究生之專業學術英語表現	作者: 李奕婷 \| 指導教授: 吳文琪 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 108 \| 論文名稱(外文): Using BookRoll to enhance academic performance of English-majored graduate students in EFL context \| 系所名稱: 外國語文學系 \| 學校名稱: 亞洲大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
外語教師於課堂中跨文化溝通的角色: 母語與非母語教師的教學比較研究	作者: STÉPHANE DRUILHE \| 指導教授: 李舒萍 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 105 \| 論文名稱(外文): Cross-Cultural Communication: A Comparative Study of Interpersonal Behaviour of Native and Non-Nativ... \| 系所名稱: 外國語文學系 \| 學校名稱: 亞洲大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
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語言、文學與文化：應用文學於英語寫作中做為批判性文化識讀力訓練	作者: 何家伶 \| 指導教授: 李舒萍 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 104 \| 論文名稱(外文): Language, Literature and Culture: Practicing Critical Cultural Literacy in the EFL Writing Class thr... \| 系所名稱: 外國語文學系 \| 學校名稱: 亞洲大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
探討大學生使用手機應用程式學習英文俚語的學習成果、學習行為、學習動機與焦慮的關係	作者: 林怡婷 \| 指導教授: 吳文琪黃珮雯 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 106 \| 論文名稱(外文): Exploring the Relationships among Learning Outcomes, Learning Behaviors, Motivation, and Anxiety of ... \| 系所名稱: 外國語文學系 \| 學校名稱: 亞洲大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
台灣、美國和英國文學博士論文摘要結構與語言技巧之差異性研究	作者: 李苙瑋 \| 指導教授: 陳英輝 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 104 \| 論文名稱(外文): A Comparative Study of Move Analysis in terms of Hedging and Boosting in Dissertation Abstracts by T... \| 系所名稱: 外國語文學系 \| 學校名稱: 亞洲大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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與多模態教材與AI教育機器人應用於具身任務導向語言教學之國小英文學習探究同分類的國家科學及技術委員會資訊教育學門專題計畫補助清冊

3D互動式擴增實境與遊戲機制在照顧服務員之急症照護能力培訓課程的應用與開發：經驗學習模式活動設計和學習成果測試	機關名稱: 國立成功大學護理系（所） \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
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子計畫四：建置支援交互式教學法之自主學習資源及互動平台	機關名稱: 國立清華大學學習科學與科技研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
設計並應用具心律變異與正念為基礎的生理訊號即時回饋線上平台於問題網路使用早期預防介入方案	機關名稱: 國立清華大學清華學院學士班 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
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應用可解釋人工智慧與聊天機器人在程式課程學習分析與改善學習成效之實證研究	機關名稱: 國立中央大學資訊工程學系 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
科技支持明日英文閱讀—以「興趣驅動語言習得」觀點設計	機關名稱: 國立中央大學學習科技研究中心 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
基於不確定性機制之數位遊戲式語言學習系統的建置與學習成效評估	機關名稱: 國立中央大學網路學習科技研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
子計畫二：科技輔助高中生自我導向科學探究學習之場域實踐與成效評估研究	機關名稱: 國立中央大學網路學習科技研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
基於動機理論之整合式知識建構及知識結構自動分析機制的虛擬探究環境之開發、應用及成效分析	機關名稱: 國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
結合口語情緒表達與應用人工智慧情緒辨識的電子繪本閱讀輔助系統之設計與建置	機關名稱: 國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
探討後疫情幼兒情緒學習在「人工智慧機器人」、「數位繪本」、及「紙本繪本」之應用	機關名稱: 國立臺灣科技大學應用科技研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
探究自閉症類群障礙個人化虛擬實境系統應用於多人互動社交技巧訓練	機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 \| 學門: 資訊教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731

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