可信賴專業活動框架下醫病共享決策指標建構之研究:畢業後一般醫學訓練醫師與教師的經驗
- 國家科學及技術委員會醫學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱可信賴專業活動框架下醫病共享決策指標建構之研究:畢業後一般醫學訓練醫師與教師的經驗的機關名稱是佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科, 學門是醫學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1130731.

年度112
學門醫學教育
機關名稱佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科
計畫中文名稱可信賴專業活動框架下醫病共享決策指標建構之研究:畢業後一般醫學訓練醫師與教師的經驗
計畫英文名稱Competence index for Shared Decision Making under Entrustable Professional Activities Framework: Experience from Postgraduate Year Trainees and clinical teachers
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1130731

年度

112

學門

醫學教育

機關名稱

佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科

計畫中文名稱

可信賴專業活動框架下醫病共享決策指標建構之研究:畢業後一般醫學訓練醫師與教師的經驗

計畫英文名稱

Competence index for Shared Decision Making under Entrustable Professional Activities Framework: Experience from Postgraduate Year Trainees and clinical teachers

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1130731

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從「完成」到「完善」的醫學教育實境醫學教學品質提升之研究: 臨床教師與住院醫師觀點分析

機關名稱: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

@ 國家科學及技術委員會醫學教育學門專題計畫補助清冊

探討黃酮素誘導微小核醣核酸149-3p表現並且保護細菌內毒素所引發急性腎損傷的機制

學門: 腎臟 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 104 | 執行期限(起): 20150801 | 執行期限(訖): 20170731 | 計畫英文名稱: FSB-triggered miR149-3p down-regulates inflammatory response and protects against endotoxin-induced ...

@ 國家科學及技術委員會腎臟泌尿及內分泌醫學學門專題計畫補助清冊

探討黃酮素誘導微小核醣核酸149-3p表現並且保護細菌內毒素所引發急性腎損傷的機制

學門: 腎臟 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 105 | 執行期限(起): 20150801 | 執行期限(訖): 20170731 | 計畫英文名稱: FSB-triggered miR149-3p down-regulates inflammatory response and protects against endotoxin-induced ...

@ 國家科學及技術委員會腎臟泌尿及內分泌醫學學門專題計畫補助清冊

藥物對於輕微頭部外傷後之影響:以抗凝血劑和抗血小板凝結劑為例

學門: 神經外科 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 106 | 執行期限(起): 20170801 | 執行期限(訖): 20180731 | 計畫英文名稱: Impacts of anticoagulants and anti-platelets on mild traumatic brain injury

@ 國家科學及技術委員會神經醫學學門專題計畫補助清冊

常見農藥誘發胰島beta細胞毒性功能損傷之作用機制研究-探討雌激素受體與活性氧分子之關鍵角色

學門: 藥理及毒理 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 110 | 執行期限(起): 20210801 | 執行期限(訖): 20220731 | 計畫英文名稱: Study of the effects and action mechanisms of pesticides-induced functional impairment and toxicity ...

@ 國家科學及技術委員會生化及藥理醫學學門專題計畫補助清冊

從「完成」到「完善」的醫學教育實境醫學教學品質提升之研究: 臨床教師與住院醫師觀點分析

機關名稱: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

@ 國家科學及技術委員會醫學教育學門專題計畫補助清冊

探討黃酮素誘導微小核醣核酸149-3p表現並且保護細菌內毒素所引發急性腎損傷的機制

學門: 腎臟 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 104 | 執行期限(起): 20150801 | 執行期限(訖): 20170731 | 計畫英文名稱: FSB-triggered miR149-3p down-regulates inflammatory response and protects against endotoxin-induced ...

@ 國家科學及技術委員會腎臟泌尿及內分泌醫學學門專題計畫補助清冊

探討黃酮素誘導微小核醣核酸149-3p表現並且保護細菌內毒素所引發急性腎損傷的機制

學門: 腎臟 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 105 | 執行期限(起): 20150801 | 執行期限(訖): 20170731 | 計畫英文名稱: FSB-triggered miR149-3p down-regulates inflammatory response and protects against endotoxin-induced ...

@ 國家科學及技術委員會腎臟泌尿及內分泌醫學學門專題計畫補助清冊

藥物對於輕微頭部外傷後之影響:以抗凝血劑和抗血小板凝結劑為例

學門: 神經外科 | 機關: 佛教慈濟醫療財團法人花蓮慈濟醫院急診科 | 年度: 106 | 執行期限(起): 20170801 | 執行期限(訖): 20180731 | 計畫英文名稱: Impacts of anticoagulants and anti-platelets on mild traumatic brain injury

@ 國家科學及技術委員會神經醫學學門專題計畫補助清冊

常見農藥誘發胰島beta細胞毒性功能損傷之作用機制研究-探討雌激素受體與活性氧分子之關鍵角色

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@ 國家科學及技術委員會生化及藥理醫學學門專題計畫補助清冊

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與可信賴專業活動框架下醫病共享決策指標建構之研究:畢業後一般醫學訓練醫師與教師的經驗同分類的國家科學及技術委員會醫學教育學門專題計畫補助清冊

醫學系課程早期導入醫師典範學習對臨床實習前醫學生專業認同形成之影響

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

核心能力導向實證醫學教育之路徑圖:核心能力、里程碑及可信賴專業活動之建構(二)

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

以3維列印教學用大腸鏡訓練平台對兒科醫師大腸鏡操作技巧重要性的研究

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

運用醫療流程探勘技術於臨床思辨教學的整合研究

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

評估以情境判斷測驗(SJT)與一般入學管道作為入學篩選的醫學生在Covid-19疫情期間的學習表現、臨床工作和壓力調適差異

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

如何做醫學人文課程的縱貫式學習成效評量?—以生死相關課程起始

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

開發新進醫師專業認同發展思辨課程:基於經驗學習模式並以社群媒體內容為題材(2)

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

人體關節活動評估之數位化遠距輔助自主學習工具運用與影像數據平台之建構: 第二年

機關名稱: 長庚大學物理治療學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

臨床上的處置推理: 超越診斷推理的概念架構

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

AI病情告知分類模型建立與測試 : 以專科護理師 (Nurse practitioner,NP)為例

機關名稱: 長庚大學護理學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

以深度學習模型協助醫病溝通訓練之多人對話內容分類

機關名稱: 長庚大學人工智慧學士學位學程 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

台灣醫學系兩種學制的比較: 一個前瞻性、多中心、混合方法、世代追蹤研究

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

一般醫學師資培訓計劃如何影響臨床教師與PGY學員的ACGME六大核心能力:現實主義研究

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150228

以混合多評準決策模式建構PGY醫師與住院醫師壞消息告知能力發展策略

機關名稱: 長庚醫療財團法人急診醫學科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

住院醫師學習壓力、休閒活動參與度和幸福感之相關研究

機關名稱: 長庚醫療財團法人腎臟科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

醫學系課程早期導入醫師典範學習對臨床實習前醫學生專業認同形成之影響

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

核心能力導向實證醫學教育之路徑圖:核心能力、里程碑及可信賴專業活動之建構(二)

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

以3維列印教學用大腸鏡訓練平台對兒科醫師大腸鏡操作技巧重要性的研究

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

運用醫療流程探勘技術於臨床思辨教學的整合研究

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

評估以情境判斷測驗(SJT)與一般入學管道作為入學篩選的醫學生在Covid-19疫情期間的學習表現、臨床工作和壓力調適差異

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

如何做醫學人文課程的縱貫式學習成效評量?—以生死相關課程起始

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

開發新進醫師專業認同發展思辨課程:基於經驗學習模式並以社群媒體內容為題材(2)

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臨床上的處置推理: 超越診斷推理的概念架構

機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

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以混合多評準決策模式建構PGY醫師與住院醫師壞消息告知能力發展策略

機關名稱: 長庚醫療財團法人急診醫學科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

住院醫師學習壓力、休閒活動參與度和幸福感之相關研究

機關名稱: 長庚醫療財團法人腎臟科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

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