計畫中文名稱耳鼻喉頭頸外科住院醫師能力導向專科醫學教育的修正、執行、驗證與反思：一項基於融合方法與自然語言處理的行動研究的機關名稱是天主教耕莘醫療財團法人耕莘醫院耳鼻喉科, 學門是醫學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1150731.
同步超音波與睡眠多項呼吸生理檢查在睡眠呼吸障礙的應用 | 學門: 耳鼻喉 | 機關: 天主教耕莘醫療財團法人耕莘醫院耳鼻喉科 | 年度: 106 | 執行期限(起): 20170801 | 執行期限(訖): 20181231 | 計畫英文名稱: Application of simultaneous ultrasound and polysomnographic examinations in sleep-disordered breathi... @ 國家科學及技術委員會感官系統醫學學門專題計畫補助清冊 |
同步超音波與睡眠多項呼吸生理檢查在睡眠呼吸障礙的應用學門: 耳鼻喉 | 機關: 天主教耕莘醫療財團法人耕莘醫院耳鼻喉科 | 年度: 106 | 執行期限(起): 20170801 | 執行期限(訖): 20181231 | 計畫英文名稱: Application of simultaneous ultrasound and polysomnographic examinations in sleep-disordered breathi... @ 國家科學及技術委員會感官系統醫學學門專題計畫補助清冊 |
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機器學習結合醫囑建立模型，建構『i知影』Doctor整合醫囑訓練學習檢測平台掃描醫學生於醫學診療上的專業落差 | 機關名稱: 中國醫藥大學內科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731 |
醫療場域裡人性尊嚴實踐語意/言外之意：實習醫學生觀點 | 機關名稱: 中山醫學大學醫學社會暨社會工作學系（所） | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131231 |
從敘事醫學到圖像醫學敘事：運用圖像敘事於道德兩難困境之教案設計對醫學大學學生道德困擾、認知需求與醫療信賴之研究 | 機關名稱: 中山醫學大學應用外國語言學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
開發影片式的情境判斷測驗作為提升畢業後一般醫學訓練醫師共情能力的教學輔助工具 | 機關名稱: 臺北榮民總醫院家庭醫學部 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
跨專業擬真教育在麻醉專科醫師訓練的發展與成效評估 | 機關名稱: 臺北榮民總醫院麻醉部 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
培養提問能力以提高受訓醫學生及住院醫師臨床推理能力之研究 | 機關名稱: 高雄榮民總醫院教學研究部 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
醫學系課程早期導入醫師典範學習對臨床實習前醫學生專業認同形成之影響 | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
核心能力導向實證醫學教育之路徑圖：核心能力、里程碑及可信賴專業活動之建構(二) | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
以3維列印教學用大腸鏡訓練平台對兒科醫師大腸鏡操作技巧重要性的研究 | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
運用醫療流程探勘技術於臨床思辨教學的整合研究 | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130 |
評估以情境判斷測驗（SJT）與一般入學管道作為入學篩選的醫學生在Covid-19疫情期間的學習表現、臨床工作和壓力調適差異 | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
如何做醫學人文課程的縱貫式學習成效評量?—以生死相關課程起始 | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
開發新進醫師專業認同發展思辨課程：基於經驗學習模式並以社群媒體內容為題材(2) | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
人體關節活動評估之數位化遠距輔助自主學習工具運用與影像數據平台之建構: 第二年 | 機關名稱: 長庚大學物理治療學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
臨床上的處置推理: 超越診斷推理的概念架構 | 機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
機器學習結合醫囑建立模型，建構『i知影』Doctor整合醫囑訓練學習檢測平台掃描醫學生於醫學診療上的專業落差機關名稱: 中國醫藥大學內科 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731 |
醫療場域裡人性尊嚴實踐語意/言外之意：實習醫學生觀點機關名稱: 中山醫學大學醫學社會暨社會工作學系（所） | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131231 |
從敘事醫學到圖像醫學敘事：運用圖像敘事於道德兩難困境之教案設計對醫學大學學生道德困擾、認知需求與醫療信賴之研究機關名稱: 中山醫學大學應用外國語言學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
開發影片式的情境判斷測驗作為提升畢業後一般醫學訓練醫師共情能力的教學輔助工具機關名稱: 臺北榮民總醫院家庭醫學部 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
跨專業擬真教育在麻醉專科醫師訓練的發展與成效評估機關名稱: 臺北榮民總醫院麻醉部 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
培養提問能力以提高受訓醫學生及住院醫師臨床推理能力之研究機關名稱: 高雄榮民總醫院教學研究部 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
醫學系課程早期導入醫師典範學習對臨床實習前醫學生專業認同形成之影響機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
核心能力導向實證醫學教育之路徑圖：核心能力、里程碑及可信賴專業活動之建構(二)機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
以3維列印教學用大腸鏡訓練平台對兒科醫師大腸鏡操作技巧重要性的研究機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
運用醫療流程探勘技術於臨床思辨教學的整合研究機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130 |
評估以情境判斷測驗（SJT）與一般入學管道作為入學篩選的醫學生在Covid-19疫情期間的學習表現、臨床工作和壓力調適差異機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
如何做醫學人文課程的縱貫式學習成效評量?—以生死相關課程起始機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
開發新進醫師專業認同發展思辨課程：基於經驗學習模式並以社群媒體內容為題材(2)機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
人體關節活動評估之數位化遠距輔助自主學習工具運用與影像數據平台之建構: 第二年機關名稱: 長庚大學物理治療學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
臨床上的處置推理: 超越診斷推理的概念架構機關名稱: 長庚大學醫學系 | 學門: 醫學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |