虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證
- 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證的機關名稱是國立中興大學行銷學系(所), 學門是應用科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.

年度112
學門應用科學教育
機關名稱國立中興大學行銷學系(所)
計畫中文名稱虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證
計畫英文名稱Developing & testing a VR platform in increasing role-playing engagement SIS (shared imagined space) for training retail industry students and testing consumer behavior across servicescape designs
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1140731

年度

112

學門

應用科學教育

機關名稱

國立中興大學行銷學系(所)

計畫中文名稱

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

計畫英文名稱

Developing & testing a VR platform in increasing role-playing engagement SIS (shared imagined space) for training retail industry students and testing consumer behavior across servicescape designs

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1140731

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農學共創

出版日期: 2017-12 | 出版單位: 行政院農業委員會水土保持局 | 作者資訊: 林書帆 | 林媛玉 | 陳泳翰 | 莊舒仲 | 許翠瑄 | 傅瑋瓊 | 詹韵如 | 蔡明原 | 賴黛玉 | 戴卓玫 | ISBN: 9789860547382 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年;成人(學術性);成人(業餘消遺) | 主題分類: 農業 | 書籍介紹: 2017年春天起,全台各地許多大學老師和學生透過水保局「大專院校農村實踐共創示範計畫」進入農村社區,水保局希望大專院校教師運用各自的專業,發揮跨界應用價值來解決農業及農村等相關問題,並結合核心知識實踐... | 授權資訊: 聯絡處室:農村建設組培力科;姓名:曾之力;電話:049-2347363;地址:南投市中興新村光華路6號

@ 出版書目資料

虛擬代言人在城市行銷中的行銷效益之探討

作者: 洪葦珊 | 指導教授: 蕭仁傑 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): The Study of Spokes-Character’s Marketing Effectiveness on Cities’ Marketing | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

影響合作意願的行銷要素結構-以中國運動用品供應商為例

作者: 黃靜玉 | 指導教授: 武為棣 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): The influence of marketing factors on cooperation intention-using a sport product brand in China as ... | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

建立品牌體驗行銷字典透過情緒分析衡量品牌體驗

作者: 凃嘉真 | 指導教授: 曹修源 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): Build dictionary of brand experience marketing scale for sentiment analysis | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

公司捐贈方式對善因行銷說服效果的影響:對受助者想像的中介效果

作者: 陳玟莉 | 指導教授: 陳明怡 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 109 | 論文名稱(外文): The Effect of Corporate Giving Styles on the Persuasive Effectiveness in Cause?Related Marketing:The... | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

數位行銷策略與績效實證研究

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 管理學二 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

@ 國家科學及技術委員會管理二學門專題計畫補助清冊

基於機器學習之 YouTube 影響者行銷成效預測與分析

作者: 劉璦瑋 | 指導教授: 吳家齊 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): Predicting and Analyzing the Effectiveness of YouTube Influencer Marketing Based on Machine Learning | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

運用多模態機器學習推薦影響力行銷之合作網紅

作者: 曾于軒 | 指導教授: 吳家齊 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): Are You My Mr. Right? Employing Multimodal Machine Learning to Recommend YouTubers for Influencer Ma... | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

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農學共創

出版日期: 2017-12 | 出版單位: 行政院農業委員會水土保持局 | 作者資訊: 林書帆 | 林媛玉 | 陳泳翰 | 莊舒仲 | 許翠瑄 | 傅瑋瓊 | 詹韵如 | 蔡明原 | 賴黛玉 | 戴卓玫 | ISBN: 9789860547382 | 語言: 中文 | 適用對象: 青少年;成人(學術性);成人(業餘消遺) | 主題分類: 農業 | 書籍介紹: 2017年春天起,全台各地許多大學老師和學生透過水保局「大專院校農村實踐共創示範計畫」進入農村社區,水保局希望大專院校教師運用各自的專業,發揮跨界應用價值來解決農業及農村等相關問題,並結合核心知識實踐... | 授權資訊: 聯絡處室:農村建設組培力科;姓名:曾之力;電話:049-2347363;地址:南投市中興新村光華路6號

@ 出版書目資料

虛擬代言人在城市行銷中的行銷效益之探討

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@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

數位行銷策略與績效實證研究

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 管理學二 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

@ 國家科學及技術委員會管理二學門專題計畫補助清冊

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作者: 劉璦瑋 | 指導教授: 吳家齊 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): Predicting and Analyzing the Effectiveness of YouTube Influencer Marketing Based on Machine Learning | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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作者: 曾于軒 | 指導教授: 吳家齊 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): Are You My Mr. Right? Employing Multimodal Machine Learning to Recommend YouTubers for Influencer Ma... | 系所名稱: 行銷學系所 | 學校名稱: 國立中興大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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與虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證同分類的國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊

協同合作的新時代:培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才

機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)

機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色

機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

促進企業社會責任與永續發展:建立商管學群之領導力課程

機關名稱: 國立成功大學企業管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

融合情境教學法和多媒體教材於寵物照護專業課程中對學生感知學習績效的影響:以自我調節理論、認知負荷理論、心流理論為基礎

機關名稱: 國立成功大學工業與資訊管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

應用深度學習技術培育人工智慧研發產業高層次思維之永續發展人才

機關名稱: 國立成功大學工程科學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

增建虛擬實境情緒辨識教學模組強化自閉症學生情境判斷、同理行為、團隊合作與社會技巧

機關名稱: 國立清華大學特殊教育學系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

探討人工智慧問答之XoT(Xducation of things)建置與其對學習者 EFL 寫作和萬物知識建構的影響

機關名稱: 國立中央大學網路學習科技研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

數位學習環境中,不同鷹架(支持/反思)與線上概念圖對技職生特質 (全面/分析認知風格、動機)與學習行為(後設認知、回饋)及表現之相關影響

機關名稱: 國立臺灣科技大學師資培育中心 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

從設計思考到工程設計:國中小設計思考關鍵能力之學習進程建構與跨階段工程設計典範專題課程設計

機關名稱: 國立高雄師範大學工業科技教育學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

未來商管教育:大學商管教育之就業力與職能分析

機關名稱: 國立高雄師範大學軟體工程系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

開發自我落差觀點STEM教師教師專業APP暨技術型高中STEM課程實踐

機關名稱: 國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

結合擴增實境技術與虛實整合技術之自動化倉儲設備研製、教材發展及成效評估之研究(2)

機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

大學學生科技想像力:量表開發、測量恆等性檢驗及在商管教育之應用(重點代號:403.1)

機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

協同合作的新時代:培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才

機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)

機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色

機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

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機關名稱: 國立成功大學企業管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

融合情境教學法和多媒體教材於寵物照護專業課程中對學生感知學習績效的影響:以自我調節理論、認知負荷理論、心流理論為基礎

機關名稱: 國立成功大學工業與資訊管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

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增建虛擬實境情緒辨識教學模組強化自閉症學生情境判斷、同理行為、團隊合作與社會技巧

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機關名稱: 國立高雄師範大學工業科技教育學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

未來商管教育:大學商管教育之就業力與職能分析

機關名稱: 國立高雄師範大學軟體工程系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

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大學學生科技想像力:量表開發、測量恆等性檢驗及在商管教育之應用(重點代號:403.1)

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