STEM專業人才職涯選擇模式–以社會認知生涯理論為基礎並以資訊人才為例
- 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱STEM專業人才職涯選擇模式–以社會認知生涯理論為基礎並以資訊人才為例的機關名稱是國立臺東大學資訊管理學系, 學門是應用科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.

年度112
學門應用科學教育
機關名稱國立臺東大學資訊管理學系
計畫中文名稱STEM專業人才職涯選擇模式–以社會認知生涯理論為基礎並以資訊人才為例
計畫英文名稱Career Choice Model for STEM Professionals—Based on Social Cognitive Career Theory and Taking Information Talents as an Example
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1140731

年度

112

學門

應用科學教育

機關名稱

國立臺東大學資訊管理學系

計畫中文名稱

STEM專業人才職涯選擇模式–以社會認知生涯理論為基礎並以資訊人才為例

計畫英文名稱

Career Choice Model for STEM Professionals—Based on Social Cognitive Career Theory and Taking Information Talents as an Example

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1140731

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植基於期望確認理論與資訊系統成功模式之數位學習系統應用分析:以臺東大學ILMS為例

作者: 馮聖雯 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): An Analysis of the Application of e-Learning System Based upon the ECT and Delone and McLean’s IS Su... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

首因與近因效應在負面電子口碑對手機產品消費者之影響-以國立臺東大學資管系學生為例

作者: 謝昇達 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): The Primary and Recency Effect on Electronic Word of Mouth to Cell Phone Consumers - Taking of Depar... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

資訊安全氣候對員工資訊安全政策遵從及Shadow IT使用意圖的影響

機關名稱: 國立臺東大學資訊管理學系 | 學門: 管理學二 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

@ 國家科學及技術委員會管理二學門專題計畫補助清冊

國立大學校務基金制度與建設永續校園關聯性探討-以國立臺東大學為例

作者: 蘇彥光 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): Research the Relationships between National Universities Campus Fund system and Building Sustainable... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

臺東縣國小教師校外教學的行前期望與體驗感受對學生學習成長看法、重遊意願之影響

作者: 簡婷婷 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣國小教師校外教學的行前期望與體驗感受對學生學習成長看法、重遊意願之影響 | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

即時通訊軟體LINE使用行為對社會支持及網路成癮之研究-以臺東大學為例

作者: 潘俊偉 | 指導教授: 羅炳和 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): Addiction research use of instant messaging software LINE behavior and social support network - in T... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

組織資訊化對工作績效影響關係之研究-以空軍某部隊為例

作者: 林泰華 | 指導教授: 陳宜檉 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 組織資訊化對工作績效影響關係之研究-以空軍某部隊為例 | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

資訊安全氣候與安全相關壓力對資訊安全政策遵從與行為之影響

作者: 張妙嘉 | 指導教授: 黃協弘 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 111 | 論文名稱(外文): The impacts of information security climate and security-related stress on information security poli... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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植基於期望確認理論與資訊系統成功模式之數位學習系統應用分析:以臺東大學ILMS為例

作者: 馮聖雯 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): An Analysis of the Application of e-Learning System Based upon the ECT and Delone and McLean’s IS Su... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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首因與近因效應在負面電子口碑對手機產品消費者之影響-以國立臺東大學資管系學生為例

作者: 謝昇達 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): The Primary and Recency Effect on Electronic Word of Mouth to Cell Phone Consumers - Taking of Depar... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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資訊安全氣候對員工資訊安全政策遵從及Shadow IT使用意圖的影響

機關名稱: 國立臺東大學資訊管理學系 | 學門: 管理學二 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

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作者: 蘇彥光 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): Research the Relationships between National Universities Campus Fund system and Building Sustainable... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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作者: 簡婷婷 | 指導教授: 謝昆霖 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣國小教師校外教學的行前期望與體驗感受對學生學習成長看法、重遊意願之影響 | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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組織資訊化對工作績效影響關係之研究-以空軍某部隊為例

作者: 林泰華 | 指導教授: 陳宜檉 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 組織資訊化對工作績效影響關係之研究-以空軍某部隊為例 | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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資訊安全氣候與安全相關壓力對資訊安全政策遵從與行為之影響

作者: 張妙嘉 | 指導教授: 黃協弘 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 111 | 論文名稱(外文): The impacts of information security climate and security-related stress on information security poli... | 系所名稱: 資訊管理學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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與STEM專業人才職涯選擇模式–以社會認知生涯理論為基礎並以資訊人才為例同分類的國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊

建立團隊導向科技教學內容知識架構以促進STEM教育公平性之研究

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

高中工程教育的評量工具之發展

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

在高中的AIoT STEM實作課程運用6E教學模式結合自我效能策略提升學生之學習表現、STEM職涯興趣與社會情緒學習

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

個體執行功能特質於動手作STEM擴增認知學習鷹架之學習成效分析

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

建構人工智慧ANN及BERT演算法系統輔助媒體素養教育探討學習態度與成效

機關名稱: 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教師在線上授課的情緒表達與學生情感投入之人工智慧適性回饋系統

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

網路自主探究社群學習成效的因果結構關係及中介與調節效應 - 多元特性模型之擴展與建構

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

電子化建言行為:量表發展與理論架構驗證

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

協同合作的新時代:培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才

機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)

機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色

機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

促進企業社會責任與永續發展:建立商管學群之領導力課程

機關名稱: 國立成功大學企業管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

融合情境教學法和多媒體教材於寵物照護專業課程中對學生感知學習績效的影響:以自我調節理論、認知負荷理論、心流理論為基礎

機關名稱: 國立成功大學工業與資訊管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

應用深度學習技術培育人工智慧研發產業高層次思維之永續發展人才

機關名稱: 國立成功大學工程科學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

建立團隊導向科技教學內容知識架構以促進STEM教育公平性之研究

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

高中工程教育的評量工具之發展

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

在高中的AIoT STEM實作課程運用6E教學模式結合自我效能策略提升學生之學習表現、STEM職涯興趣與社會情緒學習

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

個體執行功能特質於動手作STEM擴增認知學習鷹架之學習成效分析

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

建構人工智慧ANN及BERT演算法系統輔助媒體素養教育探討學習態度與成效

機關名稱: 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教師在線上授課的情緒表達與學生情感投入之人工智慧適性回饋系統

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

網路自主探究社群學習成效的因果結構關係及中介與調節效應 - 多元特性模型之擴展與建構

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

電子化建言行為:量表發展與理論架構驗證

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

協同合作的新時代:培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才

機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)

機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色

機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

促進企業社會責任與永續發展:建立商管學群之領導力課程

機關名稱: 國立成功大學企業管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

融合情境教學法和多媒體教材於寵物照護專業課程中對學生感知學習績效的影響:以自我調節理論、認知負荷理論、心流理論為基礎

機關名稱: 國立成功大學工業與資訊管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

應用深度學習技術培育人工智慧研發產業高層次思維之永續發展人才

機關名稱: 國立成功大學工程科學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

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