發展SDGs數位實體桌遊融入國小永續發展教育之成效研究
- 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱發展SDGs數位實體桌遊融入國小永續發展教育之成效研究的機關名稱是國立屏東大學電腦科學與人工智慧學系, 學門是應用科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1131031.

年度	112
學門	應用科學教育
機關名稱	國立屏東大學電腦科學與人工智慧學系
計畫中文名稱	發展SDGs數位實體桌遊融入國小永續發展教育之成效研究
計畫英文名稱	The Effectiveness of Developing a SDGs Digital-Physical Board Game to support Education for Sustainable Development in Elementary School
執行期限(起)	1120801
執行期限(迄)	1131031

年度

112

學門

應用科學教育

機關名稱

國立屏東大學電腦科學與人工智慧學系

計畫中文名稱

發展SDGs數位實體桌遊融入國小永續發展教育之成效研究

計畫英文名稱

The Effectiveness of Developing a SDGs Digital-Physical Board Game to support Education for Sustainable Development in Elementary School

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1131031

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以整合性科技接受模式探討國小學生對於人工智慧生成內容的調查研究	作者: 湯紹宇 \| 指導教授: 林志隆 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): An Exploratory Study on Elementary School Students' Perceptions of AI-Generated Content Using the Un... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系資訊系統與數位科技應用碩士在職專班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
以科技接受模式探討屏東縣國小五年級對5016B智慧數控教具融入學習之研究	作者: 郭柏昌 \| 指導教授: 林志隆 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): A Study on the Integration of Teaching Aid 5016B among Senior Elementary School Students in Pingtung... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系碩士班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
以科技接受模式探討職安教育訓練導入資訊系統之研究-以屏東某鋼鐵廠越南籍移工為例	作者: 周蒂莉 \| 指導教授: 林志隆 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 111 \| 論文名稱(外文): A Study on the Introduction of Occupational Safety Education and Training into Information Systems b... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系資訊系統與數位科技應用碩士在職專班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
運用科技接受模式與資訊系統成功模式探討屏東縣國民小學教師對「因材網」的使用現況、接受度與滿意度之相關研究	作者: 簡瑋廷 \| 指導教授: 林志隆 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): The Research of Correlation on the Current Usage, Acceptance, and Satisfaction of Elementary School ... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系碩士班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
以科技接受模式(TAM)探討國軍軍士官在英文單字學習 APP 之調查研究—以屏東空軍基地為例	作者: 林釧陞 \| 指導教授: 林志隆 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): The Study of National Army Using the APP for English Vocabulary Learning Based on Technology Accepta... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系資訊系統與數位科技應用碩士在職專班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
以整合科技接受模型來探討國立屏東大學學生使用ChatGPT的意願	作者: 陳秀雯 \| 指導教授: 鄭經文 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 112 \| 論文名稱(外文): A Study of Unified Technology of Acceptance and Use of Technology Explore National Pingtung Universi... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系碩士班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
新冠肺炎疫情期間大學辦理線上學習之研究-以國立屏東大學學生為例	作者: 陳玟璇 \| 指導教授: 鄭經文 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 111 \| 論文名稱(外文): Research on Online Learning in Universities during the Pandemic of Coronavirus Disease — Taking the ... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系碩士班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
不同3D繪圖軟體教學對國小學童學習成效、學習動機、創造力與數學領域幾何單元學習成就之影響	作者: 黃詠基 \| 指導教授: 林志隆 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 111 \| 論文名稱(外文): The Influence of Learning Outcomes, Learning Motivation, Creativity, and Learning Outcomes in Mathem... \| 系所名稱: 電腦科學與人工智慧學系資訊系統與數位科技應用碩士在職專班 \| 學校名稱: 國立屏東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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與發展SDGs數位實體桌遊融入國小永續發展教育之成效研究同分類的國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊

從設計思考到工程設計：國中小設計思考關鍵能力之學習進程建構與跨階段工程設計典範專題課程設計	機關名稱: 國立高雄師範大學工業科技教育學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
未來商管教育：大學商管教育之就業力與職能分析	機關名稱: 國立高雄師範大學軟體工程系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
開發自我落差觀點STEM教師教師專業APP暨技術型高中STEM課程實踐	機關名稱: 國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
結合擴增實境技術與虛實整合技術之自動化倉儲設備研製、教材發展及成效評估之研究(2)	機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
大學學生科技想像力：量表開發、測量恆等性檢驗及在商管教育之應用(重點代號：403.1)	機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
虛擬實境融入美術課程影響技術型高中學生公共藝術及其環境素養議題之學習成效	機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
高等教育課堂能源政策的未來素養：科技社會想像與數位敘事力的教學設計	機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
應用深度學習之機器人智慧化人機互動技術教學模組建置與評估	機關名稱: 國立彰化師範大學工業教育與技術學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
整合樣式辨識及深度學習技術於學習成效預測之研究	機關名稱: 國立彰化師範大學資訊管理學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
導入目標導向情境理論於虛擬實境輔助樹木風險評估之教學實驗研究: 以科技大學森林系課程為例	機關名稱: 國立屏東科技大學研究總中心 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130930
工程超人教授是否存在? 研究效能與教學成效關聯性之實證研究	機關名稱: 國立屏東科技大學技術及職業教育研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
探討多層次高績效工作系統對餐旅人才培育的涓滴效應:元宇宙科技應用的課程發展、教學設計與學習成效評估	機關名稱: 國立屏東科技大學餐旅管理系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
技術型高中電動車實習課程發展與成效評估之研究	機關名稱: 國立屏東科技大學技術及職業教育研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
元宇宙能力評估研究：量表開發與職場參與意願因素之探索	機關名稱: 國立臺中科技大學資訊管理系(含碩士班) \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
基於眼動儀遷移至視訊眼動追蹤技術－探討遠距測驗注意力與作答異常行為：建構人工智慧輔助遠距監考系統	機關名稱: 國立臺中科技大學資訊管理系(含碩士班) \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1131031

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