提升職業類科職前教師擴增實境(AR)教學應用能力及其教學賦能機制之研究
- 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱提升職業類科職前教師擴增實境(AR)教學應用能力及其教學賦能機制之研究的機關名稱是國立雲林科技大學技術及職業教育研究所, 學門是應用科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1130731.

年度112
學門應用科學教育
機關名稱國立雲林科技大學技術及職業教育研究所
計畫中文名稱提升職業類科職前教師擴增實境(AR)教學應用能力及其教學賦能機制之研究
計畫英文名稱Improving AR Teaching Application Ability and the Empowerment Mechanism for Pre-service Teachers in Higher Vocational Education
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1130731

年度

112

學門

應用科學教育

機關名稱

國立雲林科技大學技術及職業教育研究所

計畫中文名稱

提升職業類科職前教師擴增實境(AR)教學應用能力及其教學賦能機制之研究

計畫英文名稱

Improving AR Teaching Application Ability and the Empowerment Mechanism for Pre-service Teachers in Higher Vocational Education

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1130731

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科技人才想像力與創新思維能力培育課程的規劃與教學策略分析研究(想像力與創新思維融 入工程教育人才培育與研究計畫)-想像力、創造力與創新思維三能力建構歷程研究:以工程及設計領域學生培育為例

教師姓名: 巫銘昌 | 科系: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

@ 技專校院產學合作績效及學校研發能量

技術型高中教師十二年國民基本教育教學的信念、意向及行為改變之研究

作者: 林振昆 | 指導教授: 謝文英 | 學位類別: 博士 | 畢業學年度: 106 | 論文名稱(外文): A Study of the Teaching Belief, Intention, and Change of Behavior of 12-year Basic Education for Ski... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

印度尼西亞技術和職業高等教育機構學術人員對聯合國可持續發展目標概念的認知和行為研究

作者: Radna Andi Wibowo | 指導教授: 劉威德 | 學位類別: 博士 | 畢業學年度: 111 | 論文名稱(外文): A Study on the Cognition and Behavior of Academic Staff of Indonesian Technical and Vocational Highe... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

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技術型高中餐飲科輪調式建教生學習、實習滿意度及未來進路之研究─以雲林縣為例

作者: 張岩勝 | 指導教授: 謝文英 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 107 | 論文名稱(外文): A Study on Satisfaction in Learning, Internship and Future Planning for the Students of Food and Bev... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

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素養導向教學應用於國中特教生職業教育課程學習成效之研究--以烘焙課程為例

作者: 陳凱莉 | 指導教授: 劉威德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): A Study of Implement Effect with Literacy-Oriented Teaching for Special Education Students in a Juni... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

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子計畫4 技職校院教育系所創業導向校外實習課程規劃與教學實驗之研究

教師姓名: 周春美 | 科系: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

@ 技專校院產學合作績效及學校研發能量

教官退出校園大學全民國防教育實施問題及因應模式之研究

作者: 林俊傑 | 指導教授: 謝文英 | 學位類別: 博士 | 畢業學年度: 107 | 論文名稱(外文): A Study on the Implementation and Model of National Defense Education for the Instructors' Withdrawa... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

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休閒相關學系大學生就業職能、職業興趣、職涯決定之 相關模式研究:基本心理需求及社會支持之調節效果

作者: 林湰寓 | 指導教授: 劉威德 | 學位類別: 博士 | 畢業學年度: 111 | 論文名稱(外文): A Study on Correlation Model of Competence, Vocational Interest and Career Decision Making for Leisu... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

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科技人才想像力與創新思維能力培育課程的規劃與教學策略分析研究(想像力與創新思維融 入工程教育人才培育與研究計畫)-想像力、創造力與創新思維三能力建構歷程研究:以工程及設計領域學生培育為例

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作者: Radna Andi Wibowo | 指導教授: 劉威德 | 學位類別: 博士 | 畢業學年度: 111 | 論文名稱(外文): A Study on the Cognition and Behavior of Academic Staff of Indonesian Technical and Vocational Highe... | 系所名稱: 技術及職業教育研究所 | 學校名稱: 國立雲林科技大學

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與提升職業類科職前教師擴增實境(AR)教學應用能力及其教學賦能機制之研究同分類的國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊

運用跨域統整教學取向提升技高學生跨域能力及整體性思考能力

機關名稱: 國立臺灣師範大學工業教育學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

建立團隊導向科技教學內容知識架構以促進STEM教育公平性之研究

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

高中工程教育的評量工具之發展

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

在高中的AIoT STEM實作課程運用6E教學模式結合自我效能策略提升學生之學習表現、STEM職涯興趣與社會情緒學習

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

個體執行功能特質於動手作STEM擴增認知學習鷹架之學習成效分析

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

建構人工智慧ANN及BERT演算法系統輔助媒體素養教育探討學習態度與成效

機關名稱: 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教師在線上授課的情緒表達與學生情感投入之人工智慧適性回饋系統

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

網路自主探究社群學習成效的因果結構關係及中介與調節效應 - 多元特性模型之擴展與建構

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

電子化建言行為:量表發展與理論架構驗證

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

協同合作的新時代:培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才

機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)

機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色

機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

促進企業社會責任與永續發展:建立商管學群之領導力課程

機關名稱: 國立成功大學企業管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

融合情境教學法和多媒體教材於寵物照護專業課程中對學生感知學習績效的影響:以自我調節理論、認知負荷理論、心流理論為基礎

機關名稱: 國立成功大學工業與資訊管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

運用跨域統整教學取向提升技高學生跨域能力及整體性思考能力

機關名稱: 國立臺灣師範大學工業教育學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

建立團隊導向科技教學內容知識架構以促進STEM教育公平性之研究

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

高中工程教育的評量工具之發展

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

在高中的AIoT STEM實作課程運用6E教學模式結合自我效能策略提升學生之學習表現、STEM職涯興趣與社會情緒學習

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

個體執行功能特質於動手作STEM擴增認知學習鷹架之學習成效分析

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

建構人工智慧ANN及BERT演算法系統輔助媒體素養教育探討學習態度與成效

機關名稱: 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教師在線上授課的情緒表達與學生情感投入之人工智慧適性回饋系統

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

網路自主探究社群學習成效的因果結構關係及中介與調節效應 - 多元特性模型之擴展與建構

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

電子化建言行為:量表發展與理論架構驗證

機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

協同合作的新時代:培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才

機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)

機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色

機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證

機關名稱: 國立中興大學行銷學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

促進企業社會責任與永續發展:建立商管學群之領導力課程

機關名稱: 國立成功大學企業管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

融合情境教學法和多媒體教材於寵物照護專業課程中對學生感知學習績效的影響:以自我調節理論、認知負荷理論、心流理論為基礎

機關名稱: 國立成功大學工業與資訊管理學系(所) | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

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