「情境模擬溝通訓練」對提升護理師面對死嬰護理溝通能力之成效
- 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱「情境模擬溝通訓練」對提升護理師面對死嬰護理溝通能力之成效的機關名稱是亞洲大學學士後護理學系, 學門是應用科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.

年度	112
學門	應用科學教育
機關名稱	亞洲大學學士後護理學系
計畫中文名稱	「情境模擬溝通訓練」對提升護理師面對死嬰護理溝通能力之成效
計畫英文名稱	Effectiveness of a Simulation-Based Communication Training for Nurses to Improve Communication about Stillbirth Care
執行期限(起)	1120801
執行期限(迄)	1140731

年度

112

學門

應用科學教育

機關名稱

亞洲大學學士後護理學系

計畫中文名稱

「情境模擬溝通訓練」對提升護理師面對死嬰護理溝通能力之成效

計畫英文名稱

Effectiveness of a Simulation-Based Communication Training for Nurses to Improve Communication about Stillbirth Care

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1140731

根據名稱亞洲大學學士後護理學系找到的相關資料

(以下顯示 2 筆) (或要:直接搜尋所有 亞洲大學學士後護理學系 ...)

綠色照護對社區長輩老化症狀之探討：模型建構及成效評價	學門: 護理 \| 機關: 亞洲大學學士後護理學系 \| 年度: 111 \| 執行期限(起): 20220801 \| 執行期限(訖): 20231031 \| 計畫英文名稱: A study of the effectiveness of green care on the geriatric syndromes of the elderly: Model construc... @ 國家科學及技術委員會公共衛生與社會醫學學門專題計畫補助清冊
翻轉高齡新生活：正念綠色照護對老化及職業再造之成效探討	學門: 護理 \| 機關: 亞洲大學學士後護理學系 \| 年度: 113 \| 執行期限(起): 20240801 \| 執行期限(訖): 20250731 \| 計畫英文名稱: Transforming Aging: Exploring the Effectiveness of Mindfulness Green Care on Alleviating Aging and O... @ 國家科學及技術委員會公共衛生與社會醫學學門專題計畫補助清冊

綠色照護對社區長輩老化症狀之探討：模型建構及成效評價

@ 國家科學及技術委員會公共衛生與社會醫學學門專題計畫補助清冊

翻轉高齡新生活：正念綠色照護對老化及職業再造之成效探討

@ 國家科學及技術委員會公共衛生與社會醫學學門專題計畫補助清冊

[ 搜尋所有 亞洲大學學士後護理學系 ... ]

在『國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊』資料集內搜尋:

與「情境模擬溝通訓練」對提升護理師面對死嬰護理溝通能力之成效同分類的國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊

商管領域資訊倫理教育核心能力發展與整合學習評量環境建置研究	機關名稱: 國立臺灣大學生物產業傳播暨發展學系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
運用跨域統整教學取向提升技高學生跨域能力及整體性思考能力	機關名稱: 國立臺灣師範大學工業教育學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
建立團隊導向科技教學內容知識架構以促進STEM教育公平性之研究	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
高中工程教育的評量工具之發展	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
在高中的AIoT STEM實作課程運用6E教學模式結合自我效能策略提升學生之學習表現、STEM職涯興趣與社會情緒學習	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
個體執行功能特質於動手作STEM擴增認知學習鷹架之學習成效分析	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
建構人工智慧ANN及BERT演算法系統輔助媒體素養教育探討學習態度與成效	機關名稱: 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1131031
教師在線上授課的情緒表達與學生情感投入之人工智慧適性回饋系統	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
網路自主探究社群學習成效的因果結構關係及中介與調節效應 - 多元特性模型之擴展與建構	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
電子化建言行為：量表發展與理論架構驗證	機關名稱: 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
協同合作的新時代：培育飯店設施設計與規劃的元宇宙人才	機關名稱: 國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1131031
教育機器人結合兒童繪本來設計高互動性與具身體驗之情緒學習活動以促進幼兒園學童之情緒技能(總計畫暨子計畫二)	機關名稱: 國立臺灣師範大學學習科學學士學位學程 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色	機關名稱: 國立政治大學勞工研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1131031
虛擬實境(VR)平台運用共享想像空間(SIS)以提升角色扮演參與度-利用服務場景設計培訓學生服務經濟技能並研究消費者行為之發展與驗證	機關名稱: 國立中興大學行銷學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
促進企業社會責任與永續發展：建立商管學群之領導力課程	機關名稱: 國立成功大學企業管理學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731

「情境模擬溝通訓練」對提升護理師面對死嬰護理溝通能力之成效 - 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

年度

學門