建置適性化智慧辨識輔助英文戲劇短片創作學習系統並探討其對學習的影響
- 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱建置適性化智慧辨識輔助英文戲劇短片創作學習系統並探討其對學習的影響的機關名稱是國家教育研究院測驗及評量研究中心, 學門是應用科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1130731.

年度	112
學門	應用科學教育
機關名稱	國家教育研究院測驗及評量研究中心
計畫中文名稱	建置適性化智慧辨識輔助英文戲劇短片創作學習系統並探討其對學習的影響
計畫英文名稱	To develop Adaptive Smart Video to Text Recognition EFL Drama Making Learning System and explore its Impact on Learning
執行期限(起)	1120801
執行期限(迄)	1130731

年度

112

學門

應用科學教育

機關名稱

國家教育研究院測驗及評量研究中心

計畫中文名稱

建置適性化智慧辨識輔助英文戲劇短片創作學習系統並探討其對學習的影響

計畫英文名稱

To develop Adaptive Smart Video to Text Recognition EFL Drama Making Learning System and explore its Impact on Learning

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1130731

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國民小學教師資格檢定考試數學能力測驗—102年預試及103年首次測驗分析	出版日期: 2015-05 \| 出版單位: 國家教育研究院 \| 作者資訊: 數學能力測驗試題研發小組 \| ISBN: 9789860450415 \| 語言: 中文 \| 適用對象: 成人（學術性） \| 主題分類: 教育文化 \| 書籍介紹: 103年度起教育部將「數學能力測驗」列入教師資格檢定科目後，師資培育各界相當關心此科考試的內容和方式。國家教育研究院也成立本考科試題研發小組，進行本考科評量架構和內容等研擬。本書乃針對102年度「數學... \| 授權資訊: 聯絡處室：國家教育研究院測驗及評量研究中心_;姓名：余昭青;電話：02-8671-1204;地址：新北市三峽區三樹路2號 @ 出版書目資料
高等教育不分系跨領域學生學習成效之長期追蹤評估-以中部某科技大學進行探討	機關名稱: 國家教育研究院測驗及評量研究中心 \| 學門: 教育學 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140131 @ 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊
國家教育研究院測驗及評量研究中心	組織識別碼: A09040000EU190000 \| 狀態碼: T \| 更新時間: 2023-09-11 15:43:33 @ 公文電子交換系統地址簿
國家教育研究院測驗及評量研究中心	地址: 新北市三峽區三樹路2號 \| 電子交換: 是 \| 發文方式: 電子交換 \| 單位代碼: U190000 \| 機關代碼: A09040000E @ Web版公文製作之全國通訊錄

國民小學教師資格檢定考試數學能力測驗—102年預試及103年首次測驗分析

@ 出版書目資料

高等教育不分系跨領域學生學習成效之長期追蹤評估-以中部某科技大學進行探討

機關名稱: 國家教育研究院測驗及評量研究中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

@ 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊

國家教育研究院測驗及評量研究中心

組織識別碼: A09040000EU190000 | 狀態碼: T | 更新時間: 2023-09-11 15:43:33

@ 公文電子交換系統地址簿

國家教育研究院測驗及評量研究中心

地址: 新北市三峽區三樹路2號 | 電子交換: 是 | 發文方式: 電子交換 | 單位代碼: U190000 | 機關代碼: A09040000E

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與建置適性化智慧辨識輔助英文戲劇短片創作學習系統並探討其對學習的影響同分類的國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊

開發角色扮演數位遊戲提升科大生商業溝通能力及英語技能	機關名稱: 國立雲林科技大學應用外語系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
教師以專題式數位遊戲設計與遊玩提昇非理工科系大學生創意思維、數位素養與英語口說能力於未來職場	機關名稱: 國立雲林科技大學應用外語系暨研究所 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
基於雙層次決策引導的虛擬實境即時診斷知識系統應用於護生培育與成效評估	機關名稱: 國立臺北護理健康大學醫護教育暨數位學習系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
廚師能否停止知識隱藏? 活力旺盛與壓力源扮演的角色	機關名稱: 弘光科技大學餐旅管理系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
翻轉學習模式結合概念構圖對情境學習之批判性思考、問題解決能力、合作學習及認知負荷之影響	機關名稱: 長庚學校財團法人長庚科技大學護理系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
跨領域Π型工程人才培育: VIPBL跨領域專題導向之驗證VIPBL學程並評估效益	機關名稱: 國立東華大學電機工程學系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
結合口譯技巧訓練和科技輔助對大學生英文溝通能力和學習投入度之影響	機關名稱: 國立東華大學語言中心 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140131
以小組協作方式學習資料敘事：從群體動力學的觀點	機關名稱: 國立暨南國際大學資訊管理學系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1131031
ADDIE教學設計模型結合人工智慧技術於IP導向範本式作業之輔助批改評分與成效預測系統的設計、實作與分析(第二年)	機關名稱: 龍華科技大學資訊網路工程系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
餐飲元宇宙跨域人才培育計畫:探究學習者元宇宙概念素養、心流、認知負荷與學習表現之關聯性	機關名稱: 國立高雄餐旅大學旅館管理系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
基於消費者使用意圖指導商管學生設計具有人工智能之聊天機器人	機關名稱: 國立高雄餐旅大學通識教育中心 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1131031
資訊安全智慧即時檢測系統課程發展與成效評估之研究	機關名稱: 樹德科技大學資訊工程系（所） \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
運用ESP32開發版進行實體運算的STEM取向工程設計活動研發與成效評估	機關名稱: 國立嘉義大學師資培育中心 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
科技大學VTuber創新創業課程發展與成效評估	機關名稱: 國立臺南護理專科學校通識教育中心 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
餐旅教育國際溝通能力培養使用三維情境式教學建構之效度	機關名稱: 亞洲大學休閒與遊憩管理學系 \| 學門: 應用科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140131

開發角色扮演數位遊戲提升科大生商業溝通能力及英語技能

機關名稱: 國立雲林科技大學應用外語系暨研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

教師以專題式數位遊戲設計與遊玩提昇非理工科系大學生創意思維、數位素養與英語口說能力於未來職場

機關名稱: 國立雲林科技大學應用外語系暨研究所 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

基於雙層次決策引導的虛擬實境即時診斷知識系統應用於護生培育與成效評估

機關名稱: 國立臺北護理健康大學醫護教育暨數位學習系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

廚師能否停止知識隱藏? 活力旺盛與壓力源扮演的角色

機關名稱: 弘光科技大學餐旅管理系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

翻轉學習模式結合概念構圖對情境學習之批判性思考、問題解決能力、合作學習及認知負荷之影響

機關名稱: 長庚學校財團法人長庚科技大學護理系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

跨領域Π型工程人才培育: VIPBL跨領域專題導向之驗證VIPBL學程並評估效益

機關名稱: 國立東華大學電機工程學系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

結合口譯技巧訓練和科技輔助對大學生英文溝通能力和學習投入度之影響

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以小組協作方式學習資料敘事：從群體動力學的觀點

機關名稱: 國立暨南國際大學資訊管理學系（所） | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

ADDIE教學設計模型結合人工智慧技術於IP導向範本式作業之輔助批改評分與成效預測系統的設計、實作與分析(第二年)

機關名稱: 龍華科技大學資訊網路工程系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

餐飲元宇宙跨域人才培育計畫:探究學習者元宇宙概念素養、心流、認知負荷與學習表現之關聯性

機關名稱: 國立高雄餐旅大學旅館管理系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

基於消費者使用意圖指導商管學生設計具有人工智能之聊天機器人

機關名稱: 國立高雄餐旅大學通識教育中心 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

資訊安全智慧即時檢測系統課程發展與成效評估之研究

機關名稱: 樹德科技大學資訊工程系（所） | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

運用ESP32開發版進行實體運算的STEM取向工程設計活動研發與成效評估

機關名稱: 國立嘉義大學師資培育中心 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

科技大學VTuber創新創業課程發展與成效評估

機關名稱: 國立臺南護理專科學校通識教育中心 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

餐旅教育國際溝通能力培養使用三維情境式教學建構之效度

機關名稱: 亞洲大學休閒與遊憩管理學系 | 學門: 應用科學教育 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

建置適性化智慧辨識輔助英文戲劇短片創作學習系統並探討其對學習的影響 - 國家科學及技術委員會應用科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

年度

學門