以系統方式提升體育班學生基礎學力的嘗試:國中階段學校本位的個案研究與行動研究
- 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會
計畫中文名稱以系統方式提升體育班學生基礎學力的嘗試:國中階段學校本位的個案研究與行動研究的機關名稱是國立臺東大學教育學系(所), 學門是教育學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.
計畫中文名稱以系統方式提升體育班學生基礎學力的嘗試:國中階段學校本位的個案研究與行動研究的機關名稱是國立臺東大學教育學系(所), 學門是教育學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.
私立科技大學因應高等教育普及化之研究 | 作者: 莊晨 | 指導教授: 梁忠銘 博士 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 私立科技大學因應高等教育普及化之研究 | 系所名稱: 教育學系教育研究所 | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺東縣全民國防教育課程實施現況與成效之研究 | 作者: 張雅君 | 指導教授: 梁忠銘 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣全民國防教育課程實施現況與成效之研究 | 系所名稱: 教育學系(所) | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺灣教育機會不均等性及教育對職業地位取得影響之變遷 | 作者: 楊賀凱 | 指導教授: 黃毅志 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺灣教育機會不均等性及教育對職業地位取得影響之變遷 | 系所名稱: 教育學系教育研究所 | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
113年臺東縣綠島鄉及蘭嶼鄉環境衛生計畫 | 專案報告公開日期: 20250217 | 執行單位: 技佳工程科技股份有限公司 | 主辦單位: 臺東縣環境保護局 | 英文標題: | 專案年度: 113 | 中文摘要: 臺東縣兩處離島為縣內熱門觀光景點,因受限於人文及地理環境因 素,在環境衛生上顯得較為髒亂,為使綠島鄉及蘭嶼鄉在有效之規劃管理 及整頓下保持觀光環境的整潔,臺東縣環境保護局(以下簡稱環保局)持 續透過本... @ 環保專案摘要資料 |
奈米科技融入教學的混合設計研究:以臺東的一所國中為例 | 作者: 邱怡靜 | 指導教授: 李偉俊 林自奮 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): Mixed Methods Research of Nanotechnology Integration into Instruction : An Example Form Junior High ... | 系所名稱: 教育學系教育研究所 | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
國民小學中、高年級國語教材品格教育內涵之分析 | 作者: 黃靜慈 | 指導教授: 王前龍 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 國民小學中、高年級國語教材品格教育內涵之分析 | 系所名稱: 教育學系(所) | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
113-綠島鄉及蘭嶼鄉環境衛生計畫 | 專案報告公開日期: 20250124 | 執行單位: 技佳工程科技股份有限公司 | 主辦單位: 臺東縣環境保護局 | 英文標題: | 專案年度: 113 | 中文摘要: 臺東縣兩處離島為縣內熱門觀光景點,因受限於人文及地理環境因 素,在環境衛生上顯得較為髒亂,為使綠島鄉及蘭嶼鄉在有效之規劃管理 及整頓下保持觀光環境的整潔,臺東縣環境保護局(以下簡稱環保局)持 續透過本... @ 環保專案摘要資料 |
臺東縣消防教育訓練成效分析之研究 | 作者: 廖蕭龍笙 | 指導教授: 連廷嘉 | 何俊青 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣消防教育訓練成效分析之研究 | 系所名稱: 教育學系(所) | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
私立科技大學因應高等教育普及化之研究作者: 莊晨 | 指導教授: 梁忠銘 博士 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 私立科技大學因應高等教育普及化之研究 | 系所名稱: 教育學系教育研究所 | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺東縣全民國防教育課程實施現況與成效之研究作者: 張雅君 | 指導教授: 梁忠銘 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣全民國防教育課程實施現況與成效之研究 | 系所名稱: 教育學系(所) | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺灣教育機會不均等性及教育對職業地位取得影響之變遷作者: 楊賀凱 | 指導教授: 黃毅志 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺灣教育機會不均等性及教育對職業地位取得影響之變遷 | 系所名稱: 教育學系教育研究所 | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
113年臺東縣綠島鄉及蘭嶼鄉環境衛生計畫專案報告公開日期: 20250217 | 執行單位: 技佳工程科技股份有限公司 | 主辦單位: 臺東縣環境保護局 | 英文標題: | 專案年度: 113 | 中文摘要: 臺東縣兩處離島為縣內熱門觀光景點,因受限於人文及地理環境因 素,在環境衛生上顯得較為髒亂,為使綠島鄉及蘭嶼鄉在有效之規劃管理 及整頓下保持觀光環境的整潔,臺東縣環境保護局(以下簡稱環保局)持 續透過本... @ 環保專案摘要資料 |
奈米科技融入教學的混合設計研究:以臺東的一所國中為例作者: 邱怡靜 | 指導教授: 李偉俊 林自奮 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): Mixed Methods Research of Nanotechnology Integration into Instruction : An Example Form Junior High ... | 系所名稱: 教育學系教育研究所 | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
國民小學中、高年級國語教材品格教育內涵之分析作者: 黃靜慈 | 指導教授: 王前龍 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 國民小學中、高年級國語教材品格教育內涵之分析 | 系所名稱: 教育學系(所) | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
113-綠島鄉及蘭嶼鄉環境衛生計畫專案報告公開日期: 20250124 | 執行單位: 技佳工程科技股份有限公司 | 主辦單位: 臺東縣環境保護局 | 英文標題: | 專案年度: 113 | 中文摘要: 臺東縣兩處離島為縣內熱門觀光景點,因受限於人文及地理環境因 素,在環境衛生上顯得較為髒亂,為使綠島鄉及蘭嶼鄉在有效之規劃管理 及整頓下保持觀光環境的整潔,臺東縣環境保護局(以下簡稱環保局)持 續透過本... @ 環保專案摘要資料 |
臺東縣消防教育訓練成效分析之研究作者: 廖蕭龍笙 | 指導教授: 連廷嘉 | 何俊青 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣消防教育訓練成效分析之研究 | 系所名稱: 教育學系(所) | 學校名稱: 國立臺東大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
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探索大學生的創新創業精神、創新創業心向、能力與背景因素之關聯 | 機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學教育與未來設計學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
「班級經營」課程實踐之自我研究 | 機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
擬真情境式親師溝通技巧之線上刻意練習研究 | 機關名稱: 中原大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
近20年虛擬實境與擴增實境對使用者學習/訓練之成效研究:一個二級後設分析(1/2) | 機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
「再經驗過去」是可能的嗎?歷史想像力、歷史移情和歷史理解概念的考察 | 機關名稱: 中國文化大學史學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
情境模擬角色扮演之沈浸式虛擬實境師資培育軟體之研發、成效評估與學習過程分析 | 機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
杜威的課程理論 | 機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
「大學社會責任實踐計畫」中長期效益評估機制之發展-以「大學生永續素養指標建構及應用」為例 | 機關名稱: 中國文化大學教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
約會暴力防治數位模式之發展與測試:從性別視角探究台灣青年約會暴力防治自我效能與心理健康 | 機關名稱: 高雄醫學大學護理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
探討以教師專業成長互連模型導入評量大專教師全英文授課實踐社群之成效 | 機關名稱: 臺北醫學大學通識教育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
探討用以區分注意力不足過動症與高功能自閉症兒童的認知特徵 | 機關名稱: 中山醫學大學心理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130 |
後悔干預可為環境與利社會教育的創新取向:經驗做過環境不友善行為(或非利社會行為)的後悔能夠促進利環境行為(或利社會行為) | 機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
探討不同選題策略及終止準則的網格式多向度電腦分類測驗之最佳情境 | 機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
教師對校園霸凌的介入意願:認知與情感變項的影響孰重? | 機關名稱: 國立中山大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
專業服務學習課程實踐歷程與成效之研究 | 機關名稱: 靜宜大學英國語文學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
探索大學生的創新創業精神、創新創業心向、能力與背景因素之關聯機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學教育與未來設計學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
「班級經營」課程實踐之自我研究機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
擬真情境式親師溝通技巧之線上刻意練習研究機關名稱: 中原大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
近20年虛擬實境與擴增實境對使用者學習/訓練之成效研究:一個二級後設分析(1/2)機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
「再經驗過去」是可能的嗎?歷史想像力、歷史移情和歷史理解概念的考察機關名稱: 中國文化大學史學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
情境模擬角色扮演之沈浸式虛擬實境師資培育軟體之研發、成效評估與學習過程分析機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
杜威的課程理論機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
「大學社會責任實踐計畫」中長期效益評估機制之發展-以「大學生永續素養指標建構及應用」為例機關名稱: 中國文化大學教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
約會暴力防治數位模式之發展與測試:從性別視角探究台灣青年約會暴力防治自我效能與心理健康機關名稱: 高雄醫學大學護理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
探討以教師專業成長互連模型導入評量大專教師全英文授課實踐社群之成效機關名稱: 臺北醫學大學通識教育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
探討用以區分注意力不足過動症與高功能自閉症兒童的認知特徵機關名稱: 中山醫學大學心理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130 |
後悔干預可為環境與利社會教育的創新取向:經驗做過環境不友善行為(或非利社會行為)的後悔能夠促進利環境行為(或利社會行為)機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
探討不同選題策略及終止準則的網格式多向度電腦分類測驗之最佳情境機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
教師對校園霸凌的介入意願:認知與情感變項的影響孰重?機關名稱: 國立中山大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
專業服務學習課程實踐歷程與成效之研究機關名稱: 靜宜大學英國語文學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |