中文發展性寫字障礙及寫字困難兒童的了解與介入:個案/行動研究
- 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱中文發展性寫字障礙及寫字困難兒童的了解與介入:個案/行動研究的機關名稱是國立臺東大學特殊教育學系, 學門是教育學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1130731.

年度112
學門教育學
機關名稱國立臺東大學特殊教育學系
計畫中文名稱中文發展性寫字障礙及寫字困難兒童的了解與介入:個案/行動研究
計畫英文名稱Description and Intervention of Grade 2 Children with Chinese Developmental Dysgraphia and Dysgraphia: Case Study /Action Research
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1130731

年度

112

學門

教育學

機關名稱

國立臺東大學特殊教育學系

計畫中文名稱

中文發展性寫字障礙及寫字困難兒童的了解與介入:個案/行動研究

計畫英文名稱

Description and Intervention of Grade 2 Children with Chinese Developmental Dysgraphia and Dysgraphia: Case Study /Action Research

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1130731

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東臺灣特殊教育學報

出版日期: 1998-09 | 出版單位: 國立東華大學 | 作者資訊: 國立東華大學特殊教育學系 | 中心 | 國立臺東大學特殊教育學系 | 中心 | ISBN: | 語言: 中文 | 適用對象: 成人(學術性) | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: | 授權資訊: 系所:特教中心;姓名:魏文慧;電話:03-8634952 ;電子信箱:wenhui@mail.ndhu.edu.tw

@ 出版書目資料

臺東縣特教教師對新修訂特殊教育課程綱要認知調查研究

作者: 陳玉軒 | 指導教授: 劉明松 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣特教教師對新修訂特殊教育課程綱要認知調查研究 | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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高雄市國小特殊教育教師對特殊教育評鑑實施意見之調查研究

作者: 許雅茹 | 指導教授: 魏俊華 劉明松 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): A Study on Special Education Teachers’Opinions of Special Education Evaluation in Kaohsiung’s Elemen... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士在職專班 | 學校名稱: 國立臺東大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

桃園市國中特殊教育教師對特殊教育新課綱實施現況及困境之調查研究

作者: 王昶盛 | 指導教授: 劉明松 魏俊華 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): A Study on both Implementation and Dilemmas of Junior High School Special Education Teachers toward ... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士在職專班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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特殊教育優良教師對特殊教育教師資格檢定試題之意見調查研究

作者: 陳雨靈 | 指導教授: 曾世杰 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): The Survey of Excellent Special Education Teachers’ Opinion toward Special Education Qualification A... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士在職專班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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一位資深國小特殊教育教師的專業發展、教育信念與角色實踐

作者: 黃筱文 | 指導教授: 魏俊華 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 111 | 論文名稱(外文): A Study on a Senior Elementary School Special Education Teacher’s Professional development, educatio... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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臺東縣國小特殊教育宣導實施之研究

作者: 黃馨瑩 | 指導教授: 魏俊華 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): The Study of Special-Education Propaganda Executed by the Primary Schools in Taitung County | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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臺東縣國小教師對特殊需求學生實施課程與教學調整現況與困境之調查研究

作者: 黃雪娥 | 指導教授: 王明泉 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): The Study of Elementary School Teachers’ Curricular and Instructional Adaptations for Students with ... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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東臺灣特殊教育學報

出版日期: 1998-09 | 出版單位: 國立東華大學 | 作者資訊: 國立東華大學特殊教育學系 | 中心 | 國立臺東大學特殊教育學系 | 中心 | ISBN: | 語言: 中文 | 適用對象: 成人(學術性) | 主題分類: 教育 | 書籍介紹: | 授權資訊: 系所:特教中心;姓名:魏文慧;電話:03-8634952 ;電子信箱:wenhui@mail.ndhu.edu.tw

@ 出版書目資料

臺東縣特教教師對新修訂特殊教育課程綱要認知調查研究

作者: 陳玉軒 | 指導教授: 劉明松 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): 臺東縣特教教師對新修訂特殊教育課程綱要認知調查研究 | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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高雄市國小特殊教育教師對特殊教育評鑑實施意見之調查研究

作者: 許雅茹 | 指導教授: 魏俊華 劉明松 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): A Study on Special Education Teachers’Opinions of Special Education Evaluation in Kaohsiung’s Elemen... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士在職專班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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作者: 黃馨瑩 | 指導教授: 魏俊華 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): The Study of Special-Education Propaganda Executed by the Primary Schools in Taitung County | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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作者: 黃雪娥 | 指導教授: 王明泉 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): The Study of Elementary School Teachers’ Curricular and Instructional Adaptations for Students with ... | 系所名稱: 特殊教育學系碩士班 | 學校名稱: 國立臺東大學

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與中文發展性寫字障礙及寫字困難兒童的了解與介入:個案/行動研究同分類的國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊

由多維完美主義聯合發展軌跡探究強迫性人格障礙特質: 考量參與者作答反應過程

機關名稱: 國立屏東大學教育心理與輔導學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

手有話要說:口語伴隨手勢對幼兒在故事回憶與代名詞推論的影響

機關名稱: 國立屏東大學幼兒教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

從理論、實證到應用研究- 校長與教師協作學校課程評鑑之研究

機關名稱: 國立屏東大學教育行政研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

樂齡學習的班級經營和團體動力之展現:西方成人教育學和華人關係脈絡的對話與調和

機關名稱: 國立屏東大學教育心理與輔導學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

青少年口吃嚴重度、說話經驗與氣質之關係暨認知行為治療對青少年口吃療效之研究

機關名稱: 國立屏東大學特殊教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

幼兒園STEM教學活動的教師社會認知生涯、教學自我效能與文化回應教學之性別平等圖像

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親師支持兒童表意!由身心障礙學童及其家長和教師探究參與的變化軌跡及家庭、學校和社區環境因素之交互影響

機關名稱: 長庚大學早期療育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

德國納粹政權下的教育學-以Ernst Krieck(1882-1947)與Alfred Baeumler(1887-1968)的教育理論為例

機關名稱: 國立中正大學教育學研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

英國當代教育學發展的智識史探究

機關名稱: 國立中正大學教育學研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

新冠疫情影響下樂齡教師轉型線上教學能力、學習障礙與鷹架需求之研究

機關名稱: 國立中正大學成人及繼續教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

全球打擊年齡歧視運動的響應:中小學教師老化教育的老化素養能力指標的建構、應用與培訓需求之研究

機關名稱: 國立中正大學成人及繼續教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

你我之外--擁抱矛盾遺產的跨文化教育

機關名稱: 國立中正大學教育學研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

國小學童閱讀理解困難個別差異探究:分量迴歸分析與縱貫分析

機關名稱: 國立中正大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

產業群聚實踐社群之組織韌力形成歷程之研究:組織學習觀點

機關名稱: 國立中正大學成人及繼續教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

由多維完美主義聯合發展軌跡探究強迫性人格障礙特質: 考量參與者作答反應過程

機關名稱: 國立屏東大學教育心理與輔導學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1150731

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從理論、實證到應用研究- 校長與教師協作學校課程評鑑之研究

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樂齡學習的班級經營和團體動力之展現:西方成人教育學和華人關係脈絡的對話與調和

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青少年口吃嚴重度、說話經驗與氣質之關係暨認知行為治療對青少年口吃療效之研究

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幼兒園STEM教學活動的教師社會認知生涯、教學自我效能與文化回應教學之性別平等圖像

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從教育公平觀點檢視台灣高等教育英語授課之語言規劃及政策

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