體育課情境新奇感的延伸探究:挫折、支持與阻撓的建構與檢驗
- 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱體育課情境新奇感的延伸探究:挫折、支持與阻撓的建構與檢驗的機關名稱是國立東華大學體育與運動科學系, 學門是教育學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1150731.

年度112
學門教育學
機關名稱國立東華大學體育與運動科學系
計畫中文名稱體育課情境新奇感的延伸探究:挫折、支持與阻撓的建構與檢驗
計畫英文名稱An Extension of Novelty in Physical Education Contexts: The Construction and Examination of Novelty Frustration, Support, and Thwarting
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1150731

年度

112

學門

教育學

機關名稱

國立東華大學體育與運動科學系

計畫中文名稱

體育課情境新奇感的延伸探究:挫折、支持與阻撓的建構與檢驗

計畫英文名稱

An Extension of Novelty in Physical Education Contexts: The Construction and Examination of Novelty Frustration, Support, and Thwarting

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1150731

根據名稱 國立東華大學體育與運動科學系 找到的相關資料

(以下顯示 8 筆) (或要:直接搜尋所有 國立東華大學體育與運動科學系 ...)

專案助理教授

人員區分: 教育人員 | 徵才機關: 國立東華大學 | DATE_FROM: 1130924 | 有效期間: 1131025 | 工作地址: 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 | 資格條件: 一、 單位:國立東華大學花師教育學院體育與運動科學系 二、 擬聘教師職稱:專案助理教授(含)以上1名 三、 擬起聘年度:113學年度第2學期起(預計114年2月起聘) 四、 學歷資格:具博士學位或助理... | 工作項目:

@ 行政院人事行政總處事求人機關徵才資料

科學當後盾 東華大學運動科學助攻花蓮體中

刊登日期: 2025-04-25 | 書籤: 校園 | 內容: 推動競技運動科學化訓練,國立東華大學體育與運動科學系以「輕艇之翼:運動科學支援花蓮基層訓練」計畫,支持花蓮縣立體育高級中等學校輕艇隊,在長期深耕努力下,讓體中輕艇隊在114年度全國中等學校運動會中,一...

@ 國立教育廣播電臺文教新聞(即時)

花蓮縣國中體育班學生知覺教練領導行為與運動動機之關係

作者: 何進旺 | 指導教授: 尚憶薇 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 109 | 論文名稱(外文): Relationship between Perceived Coach Leadership and Sports Motivation in Hualien Middle School Physi... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

不同運動項目運動員之賽期體能成效分析-以花蓮宜昌國中與自強國中運動代表隊為例

作者: 温仁晧 | 指導教授: 楊昌斌 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 106 | 論文名稱(外文): Analysis of the Performance on Athletes among Different Sport Teams During the Competition – A Case ... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

裝扮運動:臺灣女性運動主體的美貌神話、性別操演及其能動性的體現

機關名稱: 國立東華大學體育與運動科學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130930

@ 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊

運動介入對國立花蓮特殊教育學校智能障礙學生體適能之影響

作者: 黃聖山 | 指導教授: 楊昌斌 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): Exercise intervention on National Hualien Special School mental retardation effects of students' phy... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

全國國民中學特殊教育教師休閒運動參與、工作壓力與工作滿意度之關係

作者: 葉潮瑋 | 指導教授: 尚憶薇 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 109 | 論文名稱(外文): The relationship of leisure sports participation, working pressure, job satisfaction for the special... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

花蓮縣公立國民小學健康與體育學習領域教師自我效能與教學關注之研究

作者: 鍾曜任 | 指導教授: 尚憶薇 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): The Study of Self-efficacy and Teaching Concern of Teachers in the Learning Fields of Health and Phy... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

專案助理教授

人員區分: 教育人員 | 徵才機關: 國立東華大學 | DATE_FROM: 1130924 | 有效期間: 1131025 | 工作地址: 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 | 資格條件: 一、 單位:國立東華大學花師教育學院體育與運動科學系 二、 擬聘教師職稱:專案助理教授(含)以上1名 三、 擬起聘年度:113學年度第2學期起(預計114年2月起聘) 四、 學歷資格:具博士學位或助理... | 工作項目:

@ 行政院人事行政總處事求人機關徵才資料

科學當後盾 東華大學運動科學助攻花蓮體中

刊登日期: 2025-04-25 | 書籤: 校園 | 內容: 推動競技運動科學化訓練,國立東華大學體育與運動科學系以「輕艇之翼:運動科學支援花蓮基層訓練」計畫,支持花蓮縣立體育高級中等學校輕艇隊,在長期深耕努力下,讓體中輕艇隊在114年度全國中等學校運動會中,一...

@ 國立教育廣播電臺文教新聞(即時)

花蓮縣國中體育班學生知覺教練領導行為與運動動機之關係

作者: 何進旺 | 指導教授: 尚憶薇 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 109 | 論文名稱(外文): Relationship between Perceived Coach Leadership and Sports Motivation in Hualien Middle School Physi... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

不同運動項目運動員之賽期體能成效分析-以花蓮宜昌國中與自強國中運動代表隊為例

作者: 温仁晧 | 指導教授: 楊昌斌 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 106 | 論文名稱(外文): Analysis of the Performance on Athletes among Different Sport Teams During the Competition – A Case ... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

裝扮運動:臺灣女性運動主體的美貌神話、性別操演及其能動性的體現

機關名稱: 國立東華大學體育與運動科學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130930

@ 國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊

運動介入對國立花蓮特殊教育學校智能障礙學生體適能之影響

作者: 黃聖山 | 指導教授: 楊昌斌 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): Exercise intervention on National Hualien Special School mental retardation effects of students' phy... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

全國國民中學特殊教育教師休閒運動參與、工作壓力與工作滿意度之關係

作者: 葉潮瑋 | 指導教授: 尚憶薇 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 109 | 論文名稱(外文): The relationship of leisure sports participation, working pressure, job satisfaction for the special... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

花蓮縣公立國民小學健康與體育學習領域教師自我效能與教學關注之研究

作者: 鍾曜任 | 指導教授: 尚憶薇 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): The Study of Self-efficacy and Teaching Concern of Teachers in the Learning Fields of Health and Phy... | 系所名稱: 體育與運動科學系 | 學校名稱: 國立東華大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

[ 搜尋所有 國立東華大學體育與運動科學系 ... ]

在『國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊』資料集內搜尋:


與體育課情境新奇感的延伸探究:挫折、支持與阻撓的建構與檢驗同分類的國家科學及技術委員會教育學門(含體育、圖資)專題計畫補助清冊

探索大學生的創新創業精神、創新創業心向、能力與背景因素之關聯

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學教育與未來設計學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

「班級經營」課程實踐之自我研究

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

擬真情境式親師溝通技巧之線上刻意練習研究

機關名稱: 中原大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

近20年虛擬實境與擴增實境對使用者學習/訓練之成效研究:一個二級後設分析(1/2)

機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

「再經驗過去」是可能的嗎?歷史想像力、歷史移情和歷史理解概念的考察

機關名稱: 中國文化大學史學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

情境模擬角色扮演之沈浸式虛擬實境師資培育軟體之研發、成效評估與學習過程分析

機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

杜威的課程理論

機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

「大學社會責任實踐計畫」中長期效益評估機制之發展-以「大學生永續素養指標建構及應用」為例

機關名稱: 中國文化大學教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

約會暴力防治數位模式之發展與測試:從性別視角探究台灣青年約會暴力防治自我效能與心理健康

機關名稱: 高雄醫學大學護理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

探討以教師專業成長互連模型導入評量大專教師全英文授課實踐社群之成效

機關名稱: 臺北醫學大學通識教育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

探討用以區分注意力不足過動症與高功能自閉症兒童的認知特徵

機關名稱: 中山醫學大學心理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

後悔干預可為環境與利社會教育的創新取向:經驗做過環境不友善行為(或非利社會行為)的後悔能夠促進利環境行為(或利社會行為)

機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

探討不同選題策略及終止準則的網格式多向度電腦分類測驗之最佳情境

機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

教師對校園霸凌的介入意願:認知與情感變項的影響孰重?

機關名稱: 國立中山大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

專業服務學習課程實踐歷程與成效之研究

機關名稱: 靜宜大學英國語文學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

探索大學生的創新創業精神、創新創業心向、能力與背景因素之關聯

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學教育與未來設計學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

「班級經營」課程實踐之自我研究

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

擬真情境式親師溝通技巧之線上刻意練習研究

機關名稱: 中原大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

近20年虛擬實境與擴增實境對使用者學習/訓練之成效研究:一個二級後設分析(1/2)

機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131

「再經驗過去」是可能的嗎?歷史想像力、歷史移情和歷史理解概念的考察

機關名稱: 中國文化大學史學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

情境模擬角色扮演之沈浸式虛擬實境師資培育軟體之研發、成效評估與學習過程分析

機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

杜威的課程理論

機關名稱: 中國文化大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

「大學社會責任實踐計畫」中長期效益評估機制之發展-以「大學生永續素養指標建構及應用」為例

機關名稱: 中國文化大學教育學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

約會暴力防治數位模式之發展與測試:從性別視角探究台灣青年約會暴力防治自我效能與心理健康

機關名稱: 高雄醫學大學護理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

探討以教師專業成長互連模型導入評量大專教師全英文授課實踐社群之成效

機關名稱: 臺北醫學大學通識教育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

探討用以區分注意力不足過動症與高功能自閉症兒童的認知特徵

機關名稱: 中山醫學大學心理學系 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

後悔干預可為環境與利社會教育的創新取向:經驗做過環境不友善行為(或非利社會行為)的後悔能夠促進利環境行為(或利社會行為)

機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

探討不同選題策略及終止準則的網格式多向度電腦分類測驗之最佳情境

機關名稱: 國立中山大學教育研究所 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

教師對校園霸凌的介入意願:認知與情感變項的影響孰重?

機關名稱: 國立中山大學師資培育中心 | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

專業服務學習課程實踐歷程與成效之研究

機關名稱: 靜宜大學英國語文學系(所) | 學門: 教育學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

 |