發展學齡前自閉症類群障礙症兒童擴增實境情緒社交故事與驗證介入成效
- 國家科學及技術委員會多元族群的科學教育學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱發展學齡前自閉症類群障礙症兒童擴增實境情緒社交故事與驗證介入成效的機關名稱是國立成功大學職能治療學系, 學門名稱是多元族群的科學教育, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.

年度	112
學門名稱	多元族群的科學教育
機關名稱	國立成功大學職能治療學系
計畫中文名稱	發展學齡前自閉症類群障礙症兒童擴增實境情緒社交故事與驗證介入成效
計畫英文名稱	Developing the Augmented Reality Emotion Social Story (ARES) in Preschool Children with Autism Spectrum Disorder and Examining its Efficacy
執行期限(起)	1120801
執行期限(迄)	1140731

年度

112

學門名稱

多元族群的科學教育

機關名稱

國立成功大學職能治療學系

計畫中文名稱

發展學齡前自閉症類群障礙症兒童擴增實境情緒社交故事與驗證介入成效

計畫英文名稱

Developing the Augmented Reality Emotion Social Story (ARES) in Preschool Children with Autism Spectrum Disorder and Examining its Efficacy

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1140731

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虛擬實境基礎之鏡像神經復健系統對單側中風病患上肢功能之治療成效探討	學門: 復健 \| 機關: 國立成功大學職能治療學系 \| 年度: 106 \| 執行期限(起): 20170801 \| 執行期限(訖): 20190731 \| 計畫英文名稱: Effects of a Virtual Reality-Based Mirror NeuroRehabilitation System (VR-based MNRS) on Functional P... @ 國家科學及技術委員會工程醫學學門專題計畫補助清冊
虛擬實境基礎之鏡像神經復健系統對單側中風病患上肢功能之治療成效探討	學門: 復健 \| 機關: 國立成功大學職能治療學系 \| 年度: 107 \| 執行期限(起): 20170801 \| 執行期限(訖): 20190731 \| 計畫英文名稱: Effects of a Virtual Reality-Based Mirror NeuroRehabilitation System (VR-based MNRS) on Functional P... @ 國家科學及技術委員會工程醫學學門專題計畫補助清冊
上肢遠端機器輔助治療應用於中風患者上肢功能及其他健康相關表現之成效探索	作者: 洪珮瑄 \| 指導教授: 馬慧英 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 108 \| 論文名稱(外文): Exploring the Effects of Hand Robotic-assisted Therapy on Upper Extremity Function and Health-relate... \| 系所名稱: 職能治療學系 \| 學校名稱: 國立成功大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
探討台南市特殊教育專業團隊中職能治療師對國小自閉症學童適應性行為的影響	作者: 孫維黛 \| 指導教授: 林玲伊 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 105 \| 論文名稱(外文): Assessing Effects of Occupational Therapists in Professional Teams on the Adaptive Functioning of El... \| 系所名稱: 職能治療學系 \| 學校名稱: 國立成功大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
進行複合式職能治療認知團體在改善輕度認知障礙者注意力、記憶力與日常生活表現之成效	作者: 陳柏言 \| 指導教授: 張玲慧 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 104 \| 論文名稱(外文): The Effectiveness of Occupation-Based Multicomponent-Cognitive Rehabilitation in Improving Selective... \| 系所名稱: 職能治療學系 \| 學校名稱: 國立成功大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
血液透析護理工作的肌肉骨骼不適之職能治療	作者: 李孟蓉 \| 指導教授: 張哲豪 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 108 \| 論文名稱(外文): Occupational Therapy for Musculoskeletal Discomfort in Hemodialysis Nursing Job \| 系所名稱: 職能治療學系 \| 學校名稱: 國立成功大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
臺灣職能治療從業者對靈性照護之觀點調查研究	作者: 黃以利 \| 指導教授: 汪翠瀅 \| 學位類別: 碩士 \| 畢業學年度: 111 \| 論文名稱(外文): Perspectives of Spiritual Care: A Survey of Occupational Therapy Practitioners in Taiwan \| 系所名稱: 職能治療學系 \| 學校名稱: 國立成功大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統
兒童人工智慧執行功能評估系統：以動畫影片與電腦遊戲評估自閉症類群障礙症與注意力缺損過動症兒童之多面向執行功能(1/3)	學門: 復健 \| 機關: 國立成功大學職能治療學系 \| 年度: 110 \| 執行期限(起): 20210801 \| 執行期限(訖): 20220731 \| 計畫英文名稱: Pediatric Artificial Intelligence Assessment System for measuring executive function (PAIAS-EF): A m... @ 國家科學及技術委員會工程醫學學門專題計畫補助清冊

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與發展學齡前自閉症類群障礙症兒童擴增實境情緒社交故事與驗證介入成效同分類的國家科學及技術委員會多元族群的科學教育學門專題計畫補助清冊

國小學生直播科學探究與實作與雙語學習：偏鄉vs.城市比較與直播vs.課堂比較及教師專業成長－學生在雙語直播科學與語文學習的成效	機關名稱: 國立臺灣師範大學工業教育學系（所） \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1150731
整合擴增實境及鷹架理論研發技術型高中自閉症學生職業技能評量暨訓練系統	機關名稱: 國立臺灣師範大學復健諮商研究所 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
發展學齡前自閉症類群障礙症兒童擴增實境情緒社交故事與驗證介入成效	機關名稱: 國立成功大學職能治療學系 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
本土文化融入科學論證線上學習平台設計與推廣	機關名稱: 國立清華大學數理教育研究所 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
多元族群學生的一般空間能力與幾何和地圖能力關聯之探究-以資賦優異學生及原住民族學生為對象	機關名稱: 國立清華大學環境與文化資源學系 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
多元文化經驗與數位時代的創造力：跨國大學生研究	機關名稱: 國立中山大學教育研究所 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
個人核心特質、多元文化經驗及創造力關係之模式驗證	機關名稱: 國立中山大學教育研究所 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
運用結合擴增實境與影片示範之自我調節策略在認知發展障礙學生分數解題能力的探究與成效分析	機關名稱: 國立臺中教育大學特殊教育學系(含碩士班、碩士在職專班) \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731
發展大專校院自閉症學生擴增實境性別平等教育輔導課程及實施成效之研究	機關名稱: 國立臺中教育大學特殊教育學系(含碩士班、碩士在職專班) \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140131
「My Buddy」：應用AI機器人提升國小輕中度智能障礙學生口語表達之對話系統開發與成效驗證	機關名稱: 國立臺東大學特殊教育學系 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
促進遠距群播的科學論証與科學概念學習：結合論證教學與雙語教學	機關名稱: 國立東華大學教育與潛能開發學系 \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1140731
以在地資源發展偏鄉資優學生之科學探究課程與建構優勢支持系統	機關名稱: 國立嘉義大學特殊教育學系（所） \| 學門名稱: 多元族群的科學教育 \| 年度: 112 \| 執行期限(起): 1120801 \| 執行期限(迄): 1130731

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