從跨文化和跨語言角度分析呂格爾「虛構故事之敘事重塑」與「過去之歷史再現」概念之間的關聯
- 國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會
計畫中文名稱從跨文化和跨語言角度分析呂格爾「虛構故事之敘事重塑」與「過去之歷史再現」概念之間的關聯的機關名稱是國立臺灣師範大學歐洲文化與觀光研究所, 學門是語言學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.
計畫中文名稱從跨文化和跨語言角度分析呂格爾「虛構故事之敘事重塑」與「過去之歷史再現」概念之間的關聯的機關名稱是國立臺灣師範大學歐洲文化與觀光研究所, 學門是語言學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140731.
文化節慶與文化觀光發展:以2004歐洲文化之都法國里爾為例 | 作者: 王怡加 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 106 | 論文名稱(外文): Événement Culturel et Développement du Tourisme Culturel : le Cas de Lille 2004 Capitale Européenne ... | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
歐洲文化首都之文化形象與歐洲認同:以格拉斯哥與利物浦為例 | 作者: 劉虹麟 | 指導教授: 劉俊裕 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): Cultural Images and European Identity in the European Capital of Culture: The Cases of Glasgow and L... | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
歐洲流行音樂節–基於現象學之觀光體驗研究 | 作者: 沈玟均 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): Pop Music Festivals in Europe–A Phenomenological Study of Tourist Experience | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺灣旅客之歐洲文化想像與旅遊動機 | 作者: 林庭亘 | 指導教授: 陳學毅 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): A Study on the European Cultural Imagination and Motivations of Taiwanese Tourists | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺灣赴歐洲音樂遊學團之研究—以致凡音樂院夏令營的歷程為例 | 作者: 賈涵珺 | 指導教授: 陳學毅 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): Study on Taiwanese music study tour to Europe: Experiences of WACH Conservatory of Music’s summer ca... | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
文化主導再生與文化觀光發展-以南特為個案研究 | 作者: 何芃諭 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): Culture-led Regeneration and Cultural Tourism Development: The Case Study of Nantes | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
單車另類觀光:臺灣單車族跨歐旅程實踐之研究 | 作者: 陳婷妤 | 指導教授: 賴嘉玲 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): Cycling Tourism as Alternative Tourism: On the Practice of Taiwanese Cycling Travel in Europe | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
大型節慶與文化再生:以2013歐洲文化之都—馬賽為例 | 作者: 趙美筑 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): Event and cultural regeneration:The case of Marseille as the 2013 ECOC. | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
文化節慶與文化觀光發展:以2004歐洲文化之都法國里爾為例作者: 王怡加 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 106 | 論文名稱(外文): Événement Culturel et Développement du Tourisme Culturel : le Cas de Lille 2004 Capitale Européenne ... | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
歐洲文化首都之文化形象與歐洲認同:以格拉斯哥與利物浦為例作者: 劉虹麟 | 指導教授: 劉俊裕 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): Cultural Images and European Identity in the European Capital of Culture: The Cases of Glasgow and L... | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
歐洲流行音樂節–基於現象學之觀光體驗研究作者: 沈玟均 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): Pop Music Festivals in Europe–A Phenomenological Study of Tourist Experience | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺灣旅客之歐洲文化想像與旅遊動機作者: 林庭亘 | 指導教授: 陳學毅 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 105 | 論文名稱(外文): A Study on the European Cultural Imagination and Motivations of Taiwanese Tourists | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
臺灣赴歐洲音樂遊學團之研究—以致凡音樂院夏令營的歷程為例作者: 賈涵珺 | 指導教授: 陳學毅 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 103 | 論文名稱(外文): Study on Taiwanese music study tour to Europe: Experiences of WACH Conservatory of Music’s summer ca... | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
文化主導再生與文化觀光發展-以南特為個案研究作者: 何芃諭 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): Culture-led Regeneration and Cultural Tourism Development: The Case Study of Nantes | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
單車另類觀光:臺灣單車族跨歐旅程實踐之研究作者: 陳婷妤 | 指導教授: 賴嘉玲 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 102 | 論文名稱(外文): Cycling Tourism as Alternative Tourism: On the Practice of Taiwanese Cycling Travel in Europe | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
大型節慶與文化再生:以2013歐洲文化之都—馬賽為例作者: 趙美筑 | 指導教授: 劉以德 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 104 | 論文名稱(外文): Event and cultural regeneration:The case of Marseille as the 2013 ECOC. | 系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所 | 學校名稱: 國立臺灣師範大學 @ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統 |
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臺灣手語時貌研究 | 機關名稱: 國立中正大學語言學研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
臺灣聾人與聽人中文識字與閱讀之比較:一個試圖整合不同文字系統的閱讀理論(1/2) | 機關名稱: 國立中正大學語言學研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
英語為第二語言生手寫作教師專業知能之質性個案研究 | 機關名稱: 國立中正大學外國語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
論漢語的驚訝語氣 | 機關名稱: 國立中正大學語言學研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
解碼國際學校華人教師身分:台灣、香港、新加坡、泰國、印尼 和馬來西亞的比較研究 | 機關名稱: 義守大學國際企業經營學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
結合ARCS 模式與遊戲化在英語教學上之應用 - 以語言學課程為例 | 機關名稱: 義守大學應用英語學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
台灣日語學習者連體修飾節「時貌」與「時態」習得之影響因素 | 機關名稱: 中華大學學校財團法人中華大學中華大學人文社會學院進修學士班 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
英文單字習得對於工程主修的大學生: 學生自製的多模態單字卡和遊戲式學習 | 機關名稱: 南臺學校財團法人南臺科技大學雙語教學推動中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
「超理解」外國朋友的英文混合語用法之話語分析研究 | 機關名稱: 國立雲林科技大學應用外語系暨研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
論漢語空主語的指涉性:話題允准與言談參與者 | 機關名稱: 國立聯合大學語文中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130831 |
雙語教育的理想與現實之拉扯2.0:臺灣雙語課程合作教學模式之探討與發展 | 機關名稱: 國立聯合大學語文中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
台灣南島語借詞的構詞語意探究 | 機關名稱: 國立東華大學民族語言與傳播學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
統合分析廣泛聆聽在聽力、字彙、與發音的效益 | 機關名稱: 醒吾學校財團法人醒吾科技大學應用英語系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031 |
以英語為第二外語的言語溝通其大腦超掃描研究 | 機關名稱: 國立臺北大學語言中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
影響翻譯教師線上授課的因素分析 - 基於TPACK知識框架的實證研究 | 機關名稱: 長榮大學翻譯學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
臺灣手語時貌研究機關名稱: 國立中正大學語言學研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
臺灣聾人與聽人中文識字與閱讀之比較:一個試圖整合不同文字系統的閱讀理論(1/2)機關名稱: 國立中正大學語言學研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
英語為第二語言生手寫作教師專業知能之質性個案研究機關名稱: 國立中正大學外國語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
論漢語的驚訝語氣機關名稱: 國立中正大學語言學研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
解碼國際學校華人教師身分:台灣、香港、新加坡、泰國、印尼 和馬來西亞的比較研究機關名稱: 義守大學國際企業經營學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
結合ARCS 模式與遊戲化在英語教學上之應用 - 以語言學課程為例機關名稱: 義守大學應用英語學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
台灣日語學習者連體修飾節「時貌」與「時態」習得之影響因素機關名稱: 中華大學學校財團法人中華大學中華大學人文社會學院進修學士班 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
英文單字習得對於工程主修的大學生: 學生自製的多模態單字卡和遊戲式學習機關名稱: 南臺學校財團法人南臺科技大學雙語教學推動中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731 |
「超理解」外國朋友的英文混合語用法之話語分析研究機關名稱: 國立雲林科技大學應用外語系暨研究所 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
論漢語空主語的指涉性:話題允准與言談參與者機關名稱: 國立聯合大學語文中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130831 |
雙語教育的理想與現實之拉扯2.0:臺灣雙語課程合作教學模式之探討與發展機關名稱: 國立聯合大學語文中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
台灣南島語借詞的構詞語意探究機關名稱: 國立東華大學民族語言與傳播學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731 |
統合分析廣泛聆聽在聽力、字彙、與發音的效益機關名稱: 醒吾學校財團法人醒吾科技大學應用英語系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031 |
以英語為第二外語的言語溝通其大腦超掃描研究機關名稱: 國立臺北大學語言中心 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140131 |
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