新冠疫情對華語學齡前兒童語言及口敘事能力習得影響之探討
- 國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊 @ 國家科學及技術委員會

計畫中文名稱新冠疫情對華語學齡前兒童語言及口敘事能力習得影響之探討的機關名稱是國立政治大學英國語文學系, 學門是語言學, 年度是112, 執行期限(起)是1120801, 執行期限(迄)是1140131.

年度112
學門語言學
機關名稱國立政治大學英國語文學系
計畫中文名稱新冠疫情對華語學齡前兒童語言及口敘事能力習得影響之探討
計畫英文名稱The COVID-19 pandemic and Mandarin-speaking preschoolers' acquisition of language and oral narrative abilities
執行期限(起)1120801
執行期限(迄)1140131

年度

112

學門

語言學

機關名稱

國立政治大學英國語文學系

計畫中文名稱

新冠疫情對華語學齡前兒童語言及口敘事能力習得影響之探討

計畫英文名稱

The COVID-19 pandemic and Mandarin-speaking preschoolers' acquisition of language and oral narrative abilities

執行期限(起)

1120801

執行期限(迄)

1140131

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A preliminary study of the inclusory constructions in Formosan languages

creator: Stacy Fang-ching Teng | date: 2022-10-28 | contributor: 語言學研究所 | language: en | description.note: 已出版;沒有審查制度 | relation: The 23rd National Conference on Linguistics (國立政治大學 : 國立政治大學英國語文學系) | type: conference

@ 中央研究院研討會論文目錄

黃哲倫《中式英語》裡的語言政治與文化翻譯

作者: 許玉昕 | 指導教授: 姜翠芬 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): The Politics of Language and Cultural Translation in David Henry Hwang’s Chinglish | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

台灣英語學習者對英文課堂幽默的理解與認知研究

作者: 梁語 | 指導教授: 余明忠 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): A Study on Taiwanese ELLs’ Comprehension and Perception of Humor in the Language Classroom | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

英語母語者與臺灣英語學習者副詞JUST使用之分析: 以語料庫為本

作者: 林宜靜 | 指導教授: 鍾曉芳 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): A Corpus-based Study of Native Speakers’ and Taiwanese EFL Learners’ Use of the Adverb JUST | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

英語非母語的國際英文教師之自我定位:在台灣工作的兩位教師之個案研究

作者: 羅毓蓮 | 指導教授: 黃怡萍 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): Self-positioning of Two NNES International English Teachers: A Qualitative Case Study in Taiwan | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

英語為第二外語學習者對英語口音的態度研究: 以台灣高中為例

作者: 游舒淳 | 指導教授: 黃怡萍 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 107 | 論文名稱(外文): Attitudes of EFL learners towards English accents: a survey in Taiwanese high school | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

透過自然發音及主題式課程的英語工作坊發展英語學習者的自主動能:四位國中生的個案研究

作者: 黃宇萱 | 指導教授: 招靜琪 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 109 | 論文名稱(外文): Learner Agency in a Phonics Training and Theme-Based English Workshop – A Case Study of Four Junior ... | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

一位台灣青年英語學習者的社群意識與學習自主之形成:個案比較正規與非正規英語課室經驗

作者: 王世銓 | 指導教授: 招靜琪 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): Formation of a Taiwanese Young Adult’s Sense of Community and Learner Agency: A Case Study on the Co... | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

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A preliminary study of the inclusory constructions in Formosan languages

creator: Stacy Fang-ching Teng | date: 2022-10-28 | contributor: 語言學研究所 | language: en | description.note: 已出版;沒有審查制度 | relation: The 23rd National Conference on Linguistics (國立政治大學 : 國立政治大學英國語文學系) | type: conference

@ 中央研究院研討會論文目錄

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作者: 許玉昕 | 指導教授: 姜翠芬 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): The Politics of Language and Cultural Translation in David Henry Hwang’s Chinglish | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

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台灣英語學習者對英文課堂幽默的理解與認知研究

作者: 梁語 | 指導教授: 余明忠 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 112 | 論文名稱(外文): A Study on Taiwanese ELLs’ Comprehension and Perception of Humor in the Language Classroom | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

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英語母語者與臺灣英語學習者副詞JUST使用之分析: 以語料庫為本

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作者: 王世銓 | 指導教授: 招靜琪 | 學位類別: 碩士 | 畢業學年度: 108 | 論文名稱(外文): Formation of a Taiwanese Young Adult’s Sense of Community and Learner Agency: A Case Study on the Co... | 系所名稱: 英國語文學系 | 學校名稱: 國立政治大學

@ 國家圖書館臺灣博碩士論文知識加值系統

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與新冠疫情對華語學齡前兒童語言及口敘事能力習得影響之探討同分類的國家科學及技術委員會語言學門專題計畫補助清冊

語料庫輔助EFL學生發展學術英語寫作之成效

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學英文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140331

數位原生代的語言學習策略使用模式之研究: 綜合檢驗其語言學習策略、數位原生指數、以及英語能力表現

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學英文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

十七到二十世紀西班牙傳教士漢語語法建構

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學西班牙語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

漢語過度義連動式之句法衍生探討

機關名稱: 中原大學應用外國語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

同儕反饋反思對科技輔助英語協作寫作的功效

機關名稱: 中原大學應用外國語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

基於語料庫的商務華語詞彙教學模式發展研究

機關名稱: 中原大學應用華語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

近義介詞組結構性、篇章性與搭配性之擴展輸出研究 – 以教學為導向之「對」、「對於」、「關於」三維度分析及教學應用研究

機關名稱: 中原大學應用華語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

台灣閩南語多義詞「做」的用法與其致使概念結構:以《語苑》為例

機關名稱: 中原大學應用外國語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

韓語正式場合口語論述表達策略研究

機關名稱: 中國文化大學韓國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

曠野中的生存圖景 - 普里什文作品語象敘事中的百工圖

機關名稱: 中國文化大學俄國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

子音縮短與鼻音共構於語音切分中之角色

機關名稱: 國立中山大學外國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

論比喻的雙向性

機關名稱: 國立中山大學外國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131031

也: 類同還是梯級?

機關名稱: 國立中山大學外國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

探究「間、介」語詞源流關係及其在閩南方言的發展演變

機關名稱: 國立中山大學中國文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

探究Podcast應用於西班牙語字彙教學之成效: 以學生的學習動機、自我學習發展、以及西語字彙習得效益為研究因素

機關名稱: 靜宜大學西班牙語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

語料庫輔助EFL學生發展學術英語寫作之成效

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學英文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140331

數位原生代的語言學習策略使用模式之研究: 綜合檢驗其語言學習策略、數位原生指數、以及英語能力表現

機關名稱: 淡江大學學校財團法人淡江大學英文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1131130

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基於語料庫的商務華語詞彙教學模式發展研究

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近義介詞組結構性、篇章性與搭配性之擴展輸出研究 – 以教學為導向之「對」、「對於」、「關於」三維度分析及教學應用研究

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台灣閩南語多義詞「做」的用法與其致使概念結構:以《語苑》為例

機關名稱: 中原大學應用外國語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

韓語正式場合口語論述表達策略研究

機關名稱: 中國文化大學韓國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

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子音縮短與鼻音共構於語音切分中之角色

機關名稱: 國立中山大學外國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

論比喻的雙向性

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也: 類同還是梯級?

機關名稱: 國立中山大學外國語文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

探究「間、介」語詞源流關係及其在閩南方言的發展演變

機關名稱: 國立中山大學中國文學系(所) | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1140731

探究Podcast應用於西班牙語字彙教學之成效: 以學生的學習動機、自我學習發展、以及西語字彙習得效益為研究因素

機關名稱: 靜宜大學西班牙語文學系 | 學門: 語言學 | 年度: 112 | 執行期限(起): 1120801 | 執行期限(迄): 1130731

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